品牌：李彬
基本信息
·出版社：海天出版社
·页码：278 页码
·出版日：2004年
·ISBN：7806971009
·条码：9787806971000
·版次：2004-2-1
·装帧：平装
·开本：32开 32开
内容简介
现在校园文学类的图书已经出版了很多，从内容上来讲，大都是表现广大青少年朋友在学校、在家庭、在社会中所遇到的情感问题。其实，这些问题的出现是人在成长过程中不可避免的。也就是说，无论在什么年代，青少年在成长过程中都会出现情感问题。因此，不论对教育工作者还是家庭，怎样看待这个问题，都是非常重要的。因为，不能科学地引导青少年认识和理解情感问题，使他们走出不成熟的情感困惑，一定会导致更多的不利的负面效应。基于这种认识，我们将这套丛书命名为“金色阳光专辑”。希望青少年朋友们在阅读中找到成长的快乐，在思索中发现人生的真谛。
不可否认，书中所收的稿件不全是很优秀的，但是为什么要收进来？我以为这些文章不管怎样，大多是真实的，在文笔上没有成人的那种过于修饰的痕迹。有人会说，这样做会不会有青少年模仿这样的写作方法。我想不会。因为，我相信广大青少年的理解和分辨是非的能力。我们之所以将他们的文章编辑成册出版，就是要告诉他们，什么样的文章好，什么样的文章不好。在金色的阳光下，我们所有的人都在忙忙碌碌，怎么就不能给予他们一些想像的空间，让他们自己去想像自己今后的生活道路呢？所以我以为，给予他们一个想像发挥的平台，应该是件好事。但是在这个平台上，我们一定要指导他们，帮助他们，使他们能够走出情感的困境，勇敢地面对生活中的压力，放松自己，认识自己，将自己的精力用在学习上。
在这里，我也要告诉这些小作者们，出版你们的作品是为了让你们能够更好地认识自己，认识身边的人，理解生活的真正意义——情感并不是生活的全部意义。并不是说，你们的作品出版了，文章写得就一定好，而是希望你们通过写作放松自己的心情，将精力放到学习上来。要知道，真正美好的生活是从现在做起——努力学习，打好知识的基础。社会的角色分工多种多样：父母的角色是努力地工作，老师的角色是教书育人，而你们的角色是学生——努力学习才是你们的重要责任。想想看：最基本的责任都承担不起的人，在情感上还能够承担什么责任？在金色的阳光下，切不可由于自己思想的稚嫩而被感情的阳光灼伤。你们需要知识的营养，你们需要雨露的浇灌，你们需要真正意义上的情感关怀。而那情感是来自于父母、老师以及身边德智体能全面发展的同学。相信我的话，我愿意成为广大青少年的朋友。
媒体推荐
编者的话
金色阳光下的情感
红书坊校园新文学丛书·金色阳光专辑终于和大家见面了，很高兴能在此同大家谈一谈编辑这套书的感想，这套书的特点。
我们的社会正在目新月异地向前发展，经济生活的繁荣，文化生活的百家争鸣，使得我们的生活更加丰富多彩。广大青少年的心理生理发育也日益加快，今天的青少年和明天的青少年无论在经济生活中还是在文化生活中都会有所不同。这一方面反映了我们的社会是在发展着，另一方面也反映了我们的文化生活更加多元化。但不管怎样，这些发展都在潜移默化地影响着广大青少年生理和心理的发育。他们聪明，他们早熟，他们敏感，他们的情感生活更加丰富。他们生活在金色的阳光下，沐浴着金色的阳光，在金色的阳光下成长。正是这样，成年人往往忽视了他们与自己的差别或者误解了他们真正的需要。那么，怎样使这些阳光下的幼苗不被阳光灼伤，在金色的阳光下茁壮成长呢?这正是我们应该思考的问题。
现在校园文学类的图书已经出版了很多，从内容上来讲，大都是表现广大青少年朋友在学校、在家庭、在社会中所遇到的情感问题。其实，这些问题的出现是人在成长过程中不可避免的。也就是说，无论在什么年代，青少年在成长过程中都会出现情感问题。因此，不论对教育工作者还是家庭，怎样看待这个问题，都是非常重要的。因为，不能科学地引导青少年认识和理解情感问题，使他们走出不成熟的情感困惑，一定会导致更多的不利的负面效应。基于这种认识，我们将这套丛书命名为‘金色阳光专辑”。希望青少年朋友们在阅读中找到成长的快乐，在思索中发现人生的真谛。
不可否认，书中所收的稿件不全是很优秀的，但是为什么要收进来?我以为这些文章不管怎样，大多是真实的，在文笔上没有成人的那种过于修饰的痕迹。有人会说，这样做会不会有青少年模仿这样的写作方法。我想不会。因为，我相信广大青少年的理解和分辨是非的能力。我们之所以将他们的文章编辑成册出版，就是要告诉他们，什么样的文章好，什么样的文章不好。在金色的阳光下，我们所有的人都在忙忙碌碌，怎么就不能给予他们一些想像的空间，让他们自己去想像自己今后的生活道路呢?所以我以为，给予他们一个想像发挥的平台，应该是件好事。但是在这个平台上，我们一定要指导他们，帮助他们，使他们能够走出情感的困境，勇敢地面对生活中的压力，放松自己，认识自己，将自己的精力用在学习上。
在这里，我也要告诉这些小作者们，出版你们的作品是为了让你们能够更好地认识自己，认识身边的人，理解生活的真正意义——情感并不是生活的全部意义。并不是说，你们的作品出版了，文章写得就一定好，而是希望你们通过写作放松自己的心情，将精力放到学习上来。要知道，真正美好的生活是从现在做起——努力学习，打好知识的基础。社会的角色分工多种多样：父母的角色是努力地工作，老师的角色是教书育人，而你们的角色是学生——努力学习才是你们的重要责任。想想看：最基本的责任都承担不起的人，在情感上还能够承担什么责任?在金色的阳光下，切不可由于自己思想的稚嫩而被感情的阳光灼伤。你们需要知识的营养，你们需要雨露的浇灌，你们需要真正意义上的情感关怀。而那情感是来自于父母、老师以及身边德智体能全面发展的同学。相信我的话，我愿意成为广大青少年的朋友。
编 者
2004年春
编辑推荐
这是一本青春青涩情感的回忆录，在这里虽也没有理由指责他们的单纯与敏感，因为爱与被爱都是人的一种权力。
目录
那夜流星划过
无言的结局
爱无语
第100封信
暗恋美丽吗？
落·乐
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文摘
书摘
馆里面环境优雅，灯光适度，蓝色的朦胧，给人一种雅静、舒适的感觉。再加浪漫的轻音乐伴奏，真是一个谈情说爱的天堂!人很多，都是成双成对的年轻情侣，不过也有中年老年的，但是少。我环视了一周，回过头来，正好同沈静的目光对撞，不好意思地低下头说：
“对不起，来晚了。等了很久吧?”在低头瞬间，我注意到了她那双白色球鞋。
“不是啊，非常准时。我也是刚到不久。”她看了看放在桌上的手机，笑着说。我的目光也随着往上移。沈静今晚打扮得很亮丽的样子，不宽不窄的牛仔裤，蓝色紧身T恤，一头披肩
发垂落在蓝色T恤上，晤，给人一种舒服的感觉。看上去，简直就是个国色天香的美女。
“请问两位点茶还是咖啡?”
“咖啡。”沈静笑着答道。晤，蛮客气、礼貌的。
“请问要哪种咖啡?”
“喂，你要什么咖啡?”沈静回过头来问我。
“爱尔兰咖啡吧。”我是怎么啦，真的叫了爱尔兰咖啡．连想也没想就脱口而出了。
“那就两杯爱尔兰咖啡，谢谢。”沈静说完后，转向我。见我在偷偷地笑，就不解地问： “笑什么?莫名其妙。”
“没有。刚才那对话很像《爱尔兰咖啡》里的对话。”我还是在笑，笑我自己，亦笑刚才的对话。
“你看过《爱尔兰咖啡》?”沈静双手托着下巴，含情脉脉地盯着我看。我被这种眼神看得不好意思了，只好低下头玩弄桌上的杯子，点头表示是。
然而，我俩就这个话题谈开了。我原以为我们没什么话题可聊的，以为可能会僵局的，但是现在很顺畅地打开了话匣子。沈静一直是在喋喋不休地谈着，我只是点头称是，要不就“嗯”一声。因为沈静说的我基本上都赞同。
我俩谈得很开心，很投入。但是，好景不长，我开玩笑开得太离谱了。我问她为什么点同我一样的咖啡。沈静说我点什么她就点什么。接下的话就是我一不小心说漏嘴的话了，这句话在吃东西时讲，实在是很扫兴，很恶心。我一说出就后悔莫及了。在这种场合说，实在是千不该，万不该。我真的很自责、很埋怨自己!
就在沈静不知道是装的还是真的想吐时，服务生送来了咖啡．正好看到她那副狼狈的样子。不过，在场的人注意了也会发现。
“喂，有没有那么严重?只是开个玩笑啦!”我想来想去，都不知道怎么说才好。
“不严重才怪，开这种玩笑!"沈静一副激怒的凶相，白我一眼n就算她的手没杀死我，可是眼神也足以杀死我了。
“对不起啦!”我赔礼道歉
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