品牌：王冉
基本信息
·出版社：南方出版社
·页码：130 页码
·出版日：2006年
·ISBN：7806604863
·条码：9787806604861
·版次：2006年6月第3版
·装帧：平装
·开本：16开 16开
内容简介
紧扣课标精神，训练方法，培养能力；课时完全同步，夯实基础，探究创新；题目经典新颖，反映趋势，预测走向。并附有单册习题答案。
本丛书是依据课程标准而编写的同步辅导书，全书具有实用性、创新性，选题精当、新颖，命题趋势与变化反映明显，并渗透学法、考法指导，真正达到减负增效的目的。其特点鲜明之处有三：1.整个编写思路，突出“夯实基础与探究创新并举；解决问题与活动操作并举；感受体验与评价反思并举”的特色，全方位揭示从知识到能力的转化过程。2.所设计的题目，一律杜绝陈题、旧题，均以新型的“问题”式题目为主，如“开放题、探究题、情景题”等。题目新颖，而且紧扣课标精神，体现课标下的学习与训练特色。3.与教材同步到课、课时，教师的授课效果能及时地得到有效反馈，利于教师调整下一步的教学计划，更方便教师布置课内外作业。
编辑推荐
紧扣课标精神，训练方法，培养能力；课时完全同步，夯实基础，探究创新；题目经典新颖，反映趋势，预测走向。并附有单册习题答案。
本丛书是依据课程标准而编写的同步辅导书，全书具有实用性、创新性，选题精当、新颖，命题趋势与变化反映明显，并渗透学法、考法指导，真正达到减负增效的目的。其特点鲜明之处有三：1.整个编写思路，突出“夯实基础与探究创新并举；解决问题与活动操作并举；感受体验与评价反思并举”的特色，全方位揭示从知识到能力的转化过程。2.所设计的题目，一律杜绝陈题、旧题，均以新型的“问题”式题目为主，如“开放题、探究题、情景题”等。题目新颖，而且紧扣课标精神，体现课标下的学习与训练特色。3.与教材同步到课、课时，教师的授课效果能及时地得到有效反馈，利于教师调整下一步的教学计划，更方便教师布置课内外作业。
目录
Unit 1 How do you study for a test?
Section A
Section B
Self Check
Unit 2 I used to be afraid of the dark
Unit 3 Teenagers should be allowed to choose thdir own clothes
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