品牌：丁俊
基本信息
·出版社：中国社会科学出版社
·页码：235 页码
·出版日：2006年
·ISBN：7500454457
·条码：9787500454458
·版次：1
·装帧：平装
·开本：32开 32开
·丛书名：伊斯兰文化丛书
作者简介
丁俊（1963-），男，回族，甘肃临潭人，博士，西北民族大学历史文化学院副教授，研究生导师。早年毕业于中央民族大学，曾在北京大学西语系世界文学专业研究生班学习。后出国留学，先后就读于巴基斯坦国际伊斯兰大学及沙特阿拉伯麦地那大学，攻读阿拉伯语言文学专业。2002年考入上海外国语大学，师从著名学者朱威烈先生，2005年毕业，获文学博士学位。发表论文、译文近百篇，出版学术著作《伊斯兰文化巡礼》等多部。担任教育部人文科学重点研究基地上海外国语大学中东研究所《阿拉伯世界研究》期刊编委、甘肃省宗教学会理事、甘肃省阿拉伯语翻译协会常务理事等学术兼职。
编辑推荐
丁俊的论著《中国阿拉伯语教育史纲》经过作者的反复修润和编辑同志的细致审勘，已由中国社会科学出版社付梓问世。本书是在他的博士论文《论20世纪的中国阿拉伯语教育》的基础上增补而成的，虽说篇幅不大，但对我国外国语言文学学科下属的二级学科阿拉伯语专业的建设而言，确实是填补了我国外语教育史的一个空白。
本书回顾了20世纪中国阿拉伯语教育的历程。作者运用翔实的资料证明，阿语教育是我国外语教育事业的一个重要组成部分，其持续发展和不断提升，始终与祖国的兴旺发达紧密相关——国运昌，则教育兴；国家有变革，有进步，有发展，包括阿语教育在内的文化教育事业才会有起色，有提升，出现新面貌，新气象。同时，从中国阿语教育的特色看，必须充分肯定我国回族等穆斯林少数民族同胞曾做出过的突出贡献。这表明，中国的历史，是中华各族人民共同创造的，中华文化多元一体的格局不但由来已久，而且在建设更加灿烂辉煌的中华文化期间，也仍需要各民族的共同参与和努力。
目录
汉回学者和谐合作共建我国阿拉伯学(代序)
Abstract
绪论
第一章 20世纪之前阿拉伯语教育的回顾
第一节 早期的中阿关系
第二节 我国最早的外国语学校——回回国子学
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