点此购买报价¥19.80目录:图书,中国语言文字学,语言学,写作与修辞,
品牌:盛若菁
基本信息
·出版社:西南交通大学出版社
·页码:277 页码
·出版日:2006年
·ISBN:7811040301
·条码:9787811040302
·版次:1
·装帧:平装
·开本:32开 32开
编辑推荐
本书立足于语义层面,以比喻中的语义问题作为基点,对比喻展开系统的研究,视角独特、方法新颖。这也可以说是本书的一个主要特点。而且通过多角度的论述,实际上已大体构建起了一个从语义入手研究比喻的系统框架,在较大的程度上拓宽了比喻研究的境域,深化了比喻的研究。
目录
引言
第一章 绪论
1.1古代对比喻的研究
1.2现代对比喻的研究
第二章 语义学基本理论与研究方法
2.1语义学研究概况
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文摘
书摘
“关于语境的功能,主要有绝对功能、制约功能、解释功能、设计功能
、滤补功能、生成功能、转化功能、习得功能……制约功能是指语境对语言
应用和语言研究的影响与作用。解释功能即语境对语言和语言研究中的某些
现象的解释和说明的能力。制约功能体现在范围、方向、内容、形式等方面
。解释功能表现在语音的、语义的、语法的、修辞的、语用的、词汇的等方
面。”语境对比喻义也同样有解释、制约功能,主要体现在:
1.比喻义往往通过静态语境才能得以确定
(1)老王在山区里开车欣赏风景,突然见到另一辆车从前面的弯道拐出
,向他迎面驶来。那车的司机探出头对他喊了一声:“猪!”没有慢下来就
绝尘而去,老王百思不解,不甘示弱地回头朝刚才那辆车的背影大喊:“你
才是猪!”就在这时,他的车撞上了猪群。
——《漫画笑话大王》2002(6)
因为没有足够的语境信息,老王误将路过司机的忠告当成了辱骂,将“
猪”曲解成了比喻义。如果语境信息充足的话,老王会避免这种尴尬,语境
信息决定了喻与非喻的判定。
(2)少年十五二十时,不幸夺得胡马骑。射杀山中白额虎,肯数邺下黄
须儿。一身转战三千里,一剑曾当百万师。汉兵奋迅如霹雳,虏骑崩腾畏蒺
藜。卫青不败由天幸,李广无功缘数奇。自从弃置便衰朽,世事蹉跎成白首
。昔时飞雀无全目,今日垂阳生左肘。路旁时卖故侯瓜,门前学种先生柳。
苍茫古木连穷巷,寥落寒山对虚牖。誓令疏勒出飞泉,不似颍川空使酒。贺
兰山下阵如云,羽檄交驰日夕闻。节使三河募年少,诏书五道出将军。试拂
铁衣如雪色,聊持宝剑动星文。愿得燕弓射大将,耻令越甲鸣吾君。莫嫌旧
日云中守,犹堪一战立功勋。
——王维《老将行》
例中,“故侯瓜”典出《史记·萧相国世家》,秦东陵侯召平在秦破后
,在长安城东种瓜;“先生柳”典自陶渊明《五柳先生传》中的称呼。这两
个典故比喻老将归隐后,保持节操、寂寞隐居、期望有朝一日重返沙场的豪
情。这其中的比喻义,若缺乏对典故的了解,也就是缺乏足够的语境信息,
则不能很好地体会,甚至会引起误解。
2.语境知识的多寡往往决定比喻义理解、接受的多寡
If Clinton were the Titanic,the iceberg WOUld sink.
如果克林顿是泰坦尼克号的话,冰山就会沉没。
1998年电影《泰坦尼克》热
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