品牌：米金升
基本信息
·出版社：广西师范大学出版社
·页码：231 页码
·出版日：2006年
·ISBN：7563361863
·条码：9787563361861
·版次：1
·装帧：平装
·开本：32开 32开
·丛书名：新媒体丛书
编辑推荐
游戏作为一种生产性的文本，电脑游戏生产出一种游戏快感，生产出一种游戏人生，同时塑造了一种新的游戏时空和游戏人格。从叙事、艺术、媒介三个层面来看，电脑游戏这种新的文本丰富和发展了叙事、艺术、媒介的范畴。
目录
第一章 拿什么吸引你，我的上帝
第一节情色男女
第二节刀光剑影里的暴力英雄
第三节寻找快感
第二章 “救救孩子”——需要吗?不需要吗?
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文摘
书摘
青少年时期是一个丰富多彩的时期，同时也是一个需要调控的时期。卜
卫的研究表明，儿童有多种媒介需求，并且对各种媒介的需要有所不同，仅
仅就电脑游戏而言，它可以满足青少年的朋友代替、交往需求，逃避现实、
逃避部分社会学习的需要。电脑游戏作为一种新兴的媒介文化，包含了人类
科技文明的先进成果，对这样一种媒介文化，应该合理地、充分地发挥它对
青少年的有利影响。
从需要的角度来看，电脑游戏对青少年有两种功用：一是作为娱乐工具
，另一种是作为某种伙伴。就前者而言，电脑游戏有着其他游戏或者娱乐形
式所没有的乐趣；就后者而言，这种伙伴关系在一定程度上满足了青少年在
现实中暂时无法实现的愿望。
当然，需要调控的是让他们在前一方面防止形成单一化，在后一方面避
免形成依赖。而为了实现这两点，就要从电视、广播、单放机(CD机)、书籍
、杂志、电影、电脑游戏等多方面下功夫，建设一个适应青少年成长的娱乐
库，来满足他们的娱乐要求。卜卫、张炳富等人的研究也证明电脑游戏并不
是大多数学生的首选娱乐形式，这也说明了青少年游戏活动是可以调控的。
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