近日，朝阳区来京务工人员子女学校为迎接“六一”儿童节并献礼建国60周年，在美丽的北京朝阳公园礼花广场，举行了一场主题为"我爱我的祖国"的歌咏比赛暨书画展评活动。1500多名来京子女学校的学生代表以及众多媒体记者参加了当天活动。国内ELP行业的领先企业上海好记星数码科技有限公司作为独家公益合作伙伴，全程赞助本次活动，并给打工子弟送去了一份特殊的六一节礼物----电子辞典、点读机等英语学习产品。
“过去我们上大学的时候，班里农村的孩子几乎占到80%，甚至还要高，现在不同了，农村学生的比重下降了。这是我常想的一件事情。” 国务院总理温家宝在年初新华社的署名文章中，表达了对农村大学生比例下降的担忧。而来自教育部的数据统计也显示，农村大学生近30年来，几乎下降了一半。数据背后，折射出国内当前教育资源不平衡的矛盾和现状。
据了解，这些矛盾集中在东部和西部教育资源的不平衡，城市和乡村之间不平衡，即便在城市内部，也存在高收入人群和中低收入人群之间的不平衡矛盾。“拿城市中的打工子弟学校来说，和地理非常相近的城市公立学校和私立学校，无论是教学硬件设施，还是教师等软件资源，都存在非常大的差距。”一位打工子弟的工作人员这样表示。
的确，很多打工子弟学校处于政策的灰色地带，缺乏政府的资金援助，同时招生对象又集中在中低收入人群，这导致教学资源非常匮乏，老师负担也相当之重。长此以往，这会影响到很多孩子们的人生成长。有专家呼吁，打工子弟学校应该得到国家教育部门、企业、公众等社会各方力量的关注和援助。
作为国内ELP行业的领导者，好记星就是关注教学资源匮乏学校的企业团体中的一员。早在2007年底，好记星公司领导及员工从北京赴至千里之外的西部山区学校，分别到甘肃天水市汪川镇郑山小学和天水市麦积区范坑小学，将好记星学习机、羽绒服送给每个学生和老师，并鼓励老师借助新型学习工具提高教学质量。而去年的六一节，好记星也向处于地震重灾区北川中学，向1600多名学生每人带去一台好记星数码学习机。今年儿童节，好记星又给北京的打工子弟学校带去了点读机和电子辞典，得到了老师和学生们的普遍欢迎。
“在缺乏教师力量、教学硬件设施的学校，学习机显得更为重要。”好记星相关负责人表示。“名师基本都集中在大型城市的名校，打工子弟学校、农村学校的学生很难得到这样的教学，而电子学习机可以解决这一矛盾。拿Q7来说，它内置了累计3000课时的名师教学视频课件，不仅可以让学生得到如同亲临名师课堂的体验，同时对老师也有很好的帮助作用。 ”
业内人士认为，由经济不平衡、收入差距引起的教育资源不平衡的矛盾，将会长期存在。而学习机在一定程度上，可以缩减数字鸿沟，让优秀的教育资源，得到更为广泛的共享，从而让更多孩子提升成绩、增长知识，为人生发展打下良好的基础。
