我儿子看电视眼睛有点歪，上次去医院检查，第一次检查出是一个眼睛１００度，另一个眼睛１２５度近视，后来医生又说要进行散瞳测试，滴了眼药水三天之后去检查，又说是远视，让半个月之后等药性过了，再去检查看看有没有其他的问题？我很郁闷，近视的同时还会远视吗？
这个医生检查是近视，那个医生检查是远视这种现象是可以出现，但是客观上病人这种情况不会存在。之所以出现完全相反的结果，是由于儿童调节能力特别强，尤其是轻度和中度远视的儿童很容易使用过度的调节，过度调节就形成假性近视，假性近视戴上近视镜视力也提高，有时候眼镜店把本来远视眼给配成近视镜（这并不少见）就是因为这个原因。点阿托品可以麻痹睫状肌，放松调节，这时候验光的结果才是真实的屈光状态，这就是为什么要求小孩必须在医院散瞳后验光的原因，也是散瞳药可以治疗假性近视道理。
我恭喜你遇到了一位明白的眼科大夫，知道给你散瞳验光，否则还真的把你孩子耽误了，也有可能给配一副近视镜。
散瞳后验光是远视这个结果是可靠的，等过半个月后散大的瞳孔缩回原来的大小再复查一次，需不需要配眼镜，医生会根据具体情况决定，听医生的就可以了，网上有的人不懂装懂，容易误导你，反倒耽误事情。
还有一点请放心，5岁的孩子轻度的远视，随着年龄增大，度数会降低，以至完全形成正视眼，完全可以摘掉眼镜。
儿童近视的全方位解析
儿童近视的患病率不断上升，严重威胁了孩子的健康。同时，一些家长缺乏科学的眼科知识，盲目轻信广告，致使花费了许多时间和金钱，也没有使孩子的眼睛得到有效的治疗。记者近期采访了两位眼科专家，他们全面、科学和客观地介绍了近视眼的成因和防治，并且澄清了人们日常生活中有关近视问题的一些模糊认识。
长期近距离地使用眼睛是造成近视的原因
让孩子一生远离眼镜的说法是不科学的,现在，学生当中近视的越来越多，从医生的角度怎么看待这种现象？
现在眼睛的负担的确太重了，如果不考虑遗传的因素，和整体的生活环境相关。明显的例子就是日本。在二次世界大战之前，近视的发病很高。二次大战期间，很多人都外出参战了，近视眼的人就很少。战争结束后，国家发展教育，近视眼的人又增加了。
眼睛就像一部照像机，假定一个自动相机常规设定的是看距离5米物体时的成像最清楚。让它看距离3米的物体时，相机就自动调焦，以便看清这个近距离的物体。之后，它又回到常规的焦距。如果我们总让它看近处的物体，这个相机索性就不再调整焦距了，只是固定在看3米时最清楚。眼睛的道理和相机一样。现在的孩子一生下来，大多看的都是近距离的东西，包括看书，上网，看电视。虽然人在生下来时，眼睛处于一个远视的状况，但人总是近距离使用眼睛，它必然会自动把焦距放到近处。怎么才能调到近处呢？只有眼轴加长。人的正常眼轴，也就是前后径是24毫米。眼轴加长1毫米，相当有300度的近视。这就是为什么现在近视眼越来越多的原因。
孩子成为近视眼，有的父母满不在乎，有的父母是特别焦虑，让孩子不断尝试各种仪器和药物。近视眼是一件那么可怕的事情吗？
一般把300度以下的称为轻度近视。父母不必过于担心，这并不算一种病态的状况。事实上，高度近视，也就是600度以上的人，在整个近视人群当中也就1-2%。大多数是中度和低度的近视眼。有的广告说，让孩子永远拒绝眼镜。这种说法并不科学。一个人这辈子不可能拒绝眼镜。小时候，正视眼(也就是正常视力，医学上称正视眼)，或轻度远视眼，到青年、中年时，都可以不用戴眼镜，但是老了以后，就离不开老花镜了。
发生近视，我们要引起重视，但没有必要过度紧张。人是在不断地进化，近视也属于人眼睛进化的一种状态。如果我是一个正视眼的人，看33厘米距离的物体，需要的调节是3个屈光度的调节。一般看1个小时就会感到疲劳了。如果我有100度的近视同样看33厘米的物体，它只要有一个屈光度的调节。相对来说，你看一个小时累了，我看三个小时才累。如果我有300度近视，我的焦点正好就是33厘米，从理论上讲，我看多长时间都不累，因为没有调节。
现在，我们研究屈光学的人经常呼吁，在升学时，除去特殊职业的要求，不要太苛求孩子的视力问题，只要矫正视力达到要求就可以，不一定非要不戴眼镜的视力必须到什么标准。因为，现在大多数人从事的都是近距离的工作，有一定度数的近视，对人的眼睛只有好处，没有坏处。家长不要以为近视一点就不得了，其实没必要。
如果孩子在整个学习阶段只保持有200度左右的近视眼，成年以后是好事。因为如果没有近视的话，人到40多岁就开始老花眼了。如果有100多度近视的人，花眼的情况就会比视力好的人延后10年。如果有300度近视，可能到七八十岁才老花眼。所以没有必要把近视看得过于严重。现在的问题是社会的一些宣传，为了推销某种产品，把近视的危害说得很可怕。当然，为了避免近视程度不断加深，日常的卫生保健是必要的。
在老去的时候近视会变成远视
不会同时的存在
这个问题很有意思。儿童扩瞳验光前是近视，扩瞳后变成远视，显然不是近视远视同时存在的问题。
这说明：
1、儿童的眼睛正在发育定型，一开始多是远视，随着视觉系统的完善，逐渐变为正视，而且有些会变成近视。
2、儿童眼睛具有很大的后天可塑性。
3、儿童不适合做扩瞳验光，因在成型阶段。
4、解决的办法：如果是严重远视可干预一下（低度就算了），近视也可干预一下，你孩子这种情况等药效过后再检查一下，并以此做进一步决定。
进一步衍生出的问题：
1、你儿子遇到什么问题？——看电视吃力，经检查是近视，从物理角度，配上合适近视镜即解决看电视问题。
2、用药后改变了屈光状态，变成远视——成了一个新的问题，这是个意外——在幼年期，没有出现的问题现在出现了，不应当作为一个问题，过一段时间应消失——因并非远视引起了问题。所以对于这种远视可不管。
3、医生扩瞳是医院的通行做法，不应受指责，本人进行屈光度分析，提出了自己的观点，供参考。
不会同时存在
你儿子现在的情况还不严重,能治好的
要让眼睛多运动,多转转,少看电视多休息
非常赞同学者——眼科医师的阐述，也就是说小儿时期在一只眼上完全可以存在远，近视，随着生长发育，是可以改变的。
在传统的检影验光，这种影象是存在的，成年人的验光中经常见到这种混合性散光的结果。（屈光不正的一种）
6岁以下的儿童有轻度远视也属生理状态，超过100度，等瞳孔恢复，视情况决定。不过，要每年给孩子复检，以适应他的生长发育。
