内部EMBA利弊辩
安德鲁·巴克斯特
“当我评估我们的内部EMBA时，我了解得越深入，印象就越差。和一群来自同一公司的人一起上课，彼此都采用相同的制度化方法和观点，我想不出还有什么事比这更没劲的了。”这种观点体现了许多EMBA参加者以及他们所在公司对单一企业 EMBA的反对。一位英国EMBA课程主管承认：“EMBA学生通过分享各自的经验，相互之间学到的知识，几乎和他们从教授那里学到的一样多。”
开设或曾经开设单一企业课程的商学院，则提出了一系列有利自己的观点。
“你可以在单一企业EMBA中，发现比多企业课程更大的多样性”，兰开斯特大学管理学院对外关系和交流主任里克·克劳利表示。
亨利管理学院定制学历资质负责人琳达·莫勒认为，喜欢收购的企业可能会偏爱单一企业课程，这是一种帮助被收购企业的经理人融入新雇主的方法，有办法确保单一企业EMBA课程参与者从外部内容和影响中获益。
西班牙企业学院副院长何塞·马里奥说，如果条件符合，定制或针对某一企业的 EMBA，可以成为大型企业的最佳解决方案。申请者不应来自相同部门或业务单位，学校应严格筛选申请者，对课程做出的任何改变，都不应触及核心EMBA标准。他表示，EMBA是硕士学位，无论是不是企业（针对特定企业）的，必须让整个社会相信，一名EMBA毕业生可以管理并领导任何企业或机构”。
许多企业内EMBA课程都意识到了这点。总部位于卢森堡的大型钢铁集团阿塞洛每年都送8到10名高管，去参加欧洲管理学校的欧洲EMBA课程，在这个公开课程中，他们会与50名来自其它行业的高管共同学习。但阿塞洛的学员有个特点：他们分成4人或5人小组，每组都负责一个由阿塞洛董事会选出的咨询项目。提供企业内部课程的学校也保证，在学员毕业时，发给学员印有学校名字的证书，而不是印有赞助企业的名字。
