三十年前，象流坑这样的有文化积淀的、古朴的、纯粹的自然村落在中国可能会找到很多。
十年前，能见到流坑这样一个村庄，已经是重大发现。
今天尽管中国的绝大多数村庄都已经变得（或者说发展得）跟流坑这样的村庄不一样了，
其中相当一部分已经非常城镇化，甚至城市化、现代化了，没有了农耕，没有了田地，村民的吃、喝、拉、撒、睡已经完全和城市居民一样。但是我们一想到村庄，脑子里依然是山地、田野、荷塘、炊烟，有打鸣的公鸡，对生人始终保持警惕的狗，还有牛，有猪，有光屁股小孩在河里洗澡。我们的村庄概念是很顽固的，是渗透在血液里，渗透在骨髓里的。传统的、自然的、尤其是古朴的乡村，慢慢地、悄悄地，先是在我们四周消失，然后在我们的视野里消失，最后，将可能在我们的版图上消失。倘若，能有一个偶然的机会，面对一个在某个地方活了一千多年的村庄，那是我们的运气——《华夏人文地理》上面一段是出自名牌杂志的，是老飞机古狗出来然后用来配他的照片的，我也顺手拿来。喜欢这一段文字，说出了我憋了两个礼拜来都无法写出来的感觉。或者，看别人的好文章多了，我真的已经写不出任何让自己满意的文章了，除了那些胡闹的。或者，我终于到了猪郎才尽的那一天了。好在，我从来没有幻想过自己能靠写东西来糊口好在，不管东西写得好不好，我总是可以不停地出发回来，然后有一点时间静静地回味一下。好在，对于很多朋友而言，我总是比他们走多了一点点走远一点点走偏一点点，就象朋友说起流坑的时候，我可以告诉他们我曾经如此真实地晃荡如此甘心地迷失在这座依然鲜活着的古村落里我总是如此的幸运…….不过我今天并不想去写村子里的那些老房子是如何如何古朴，映在池塘里的那道廊桥的倒影是如何如何漂亮，那些交错着窄窄的巷子里湿润的鹅卵石路是如何如何有质感，而走在上面的我感觉又是如何如何舒畅如何如何快活……我也不想写我是如何如何地在路上一次次被那些孩子清澈的眼睛感动，我更不想写我是如何误入了巷子深处然后一次次被那些凶狠的土狗追得狼狈不堪我只是想写一段在流坑的小故事小插曲那天快到中午了，我已经不知不觉地在村子里转了超过两个小时了没有看朋友们打印出来的地图，虽然那就揣着我的裤兜里我只是由着性子自己一个人在巷子里转着，然后又一次地转到了那条满是摊点的风雨廊桥我依然举着相机在拍着卖肉的男人、卖菜的女人和什么也不卖聚在栏杆边推着天九的人们。然后我就看到了一个半大不小的男孩，脖子上系着红领巾，他站在桥边，正看和我，犹豫着是不是要和我说话，但好象是一直鼓不起勇气。我看看自己身上色彩和样式都与村子格格不入的装束，摇摇头，走近他，笑着问：你想找我？孩子努力地和我说：叔叔，您是从上海来的吗？我摇了摇头，孩子说：老师告诉我们，今天上海有一个公司要来我们学校活动，但我等到现在都没有看到。公司？我脸上依然带着微笑，但微笑凝成一个问号孩子继续说：老师说下午有人要来学校捐赠，还要求我们中午回去和他们谈谈话……我笑了，说：我知道，只是带点小礼品给而已，你有想法也可以和他们交流的….孩子的脸上和我刚才一样，写着问号。我明白他的疑惑，于是拍拍他的肩膀，继续说：你先回家吃饭吧，下午，你就会知道的了我笑着离开了孩子因为，我也是这次活动的一分子 我很自豪我也是这次活动的一分子其实，走过的路也不算少了，而且这几年不时走在西部或者东部不太发达地区的小路上于是包里总习惯性带着糖果、巧克力和一些铅笔之类的小东西，给那些眼睛无比清澈的孩子去到一个地方，如果有时间的话，我总喜欢走进一些小学校，和里面的孩子拍拍照什么的那纯粹是个人的兴趣和爱好，虽然我知道我送出去的小东西和寄回去的照片会让孩子快乐当然，我会本能的因为他们的快乐而无比快乐，但我无法将此上升为一种更高的东西。直到我接触到安猪和1KG安猪是我敬重着的一头有理想有抱负对社会有贡献的猪，是1KG的创始人1KG就是“多背一公斤”，“多背一公斤”是民间发起的公益旅游活动， 1KG鼓励旅游者在旅途中进行举手之劳的公益活动来帮助贫困落后地区的孩子，1KG通过传递－交流－分享三个简单的步骤为旅游者带来丰富的旅游体验，并实现良性的公益循环：
传递；出行时多背一公斤,把文具或书籍等带给沿途贫困落后地区的学校或孩子;
交流；旅途中与孩子们进行面对面的交流,开阔彼此的视野,激发信心和想象力;
分享；归来后通过www.1kg.cn网站分享学校信息和活动经验,发动更多朋友参与而在我的理解里，1KG应该是这样的首先，我们要清楚发展教育本身应该是政府要做的事情，我们不必为自己所作所为带高帽子其次，我们不是慈善机构，我们只是做了些很微不足道的东西，我们完全不用悲天悯人再次，我们和孩子一样，是平等的，我们与他们的沟通，是真诚的，我们更不能高高在上然后，我们的活动，是应该有延续性的，对一个地方的跟踪，是应该长期的…….最后，也是重要的是，我们的活动，应该是快乐的，那是1KG能够长期办下去的根本……当然，知道和支持这样一个活动是一回事，但参与进去，又是另外一回事了感谢另外一头猪，那头叫自己胖墩的猪是他在出发前做的努力，为这次春游赋予更有内涵的意义当我们在村口集中了大家在包里各自多带的1KG的时候我终于明白了什么是聚沙成塔，集腋成裘了，每个人所带微不足道的几本书，一些文具，集中在一起就成了鼓鼓囊囊的几个大包早上见过的孩子又来了，脖子上依然飘扬的红领巾，他兴奋地说：我带你们去我们的学校一行人兴奋地穿过村里的小巷，走进了在村子边大樟树掩映下的流坑小学流坑小学给我的感觉是非常新，有几栋两层的教学楼，楼与楼之间有走廊相连建筑的风格也尽量模仿了古村落的风格，瓦墙高檐，看起来和村子很是协调一个穿着西装，打着领带的中年人向我们迎来，一打听，原来是学校的副校长我们婉拒了上校长室和会议室座谈的邀请，也友善地阻止了副校长组织学生欢迎我们的想法我们只是从教室里搬出来几张桌子，然后把带来的东西分门别类地整理了一下由于这次我们来人不少（广州和上海差不多来了50人），带来的东西也相对多一点，在商量后，我们决定把带来书籍和篮球跳绳等体育器械全部送赠给学校，供孩子们借阅借玩，而带来的文具一部分现场发给参加活动的学生，另外一部分送给学校作为学生以后的奖品。1KG的理念除了带去点东西，最重要地还是和孩子的交流和沟通，这时候，校长也出来了，年纪不大，很是和气，和我们握着手，我们争取时间和他传播的1KG的理念，他很是认同，对于我们的行动，也表示非常的支持，他找来高年级的几个班的孩子，我们就简单地在小操场里和孩子们交流起来有时候觉得是不是自己真的老了，连说起话也变得老气横秋起来，总是些好好读书之类想起自己小的时候，当时的大人们勉励自己好好读书，总觉得他们都是废话，本能地抗拒但到轮到自己去说这些同样的话的时候，怎么有不觉得那是废话呢？或者是自己这些年来走的路多了，经历多了，见事情多了， 终于知道了有了知识虽然未必可以改变命运，但没有知识，是一定改变不了命运的道理了纵然我依然不完全认同中国的教育机制，甚至对扼杀创造力的应试教育深恶痛绝。但对于欠发达地区的农村孩子而言，读书，或者是他们改变命运的唯一出路了吧当然，1KG不是沉重的1KG，应该是快乐的1KG，我们也不老说大道理，我们还有游戏孩子们都应该在游戏中长大的，我们也必须快乐地游戏…同伴们指挥着孩子们在唱着歌，比赛着跳绳，比赛乒乓球，孩子们也摆脱了拘束和拘谨，快乐地玩耍着，高声地叫唤着，笑着同伴们也非常投入，好象回到童年一样，他们也找到了旅行以外的快乐我站在旁边，笑着，有一句没有一句地和校长拉着话，说着学生升学、老师待遇的问题。校长告诉我，学校是去年才改建的，用的是香港培侨基金的30万和国内某公司的40万捐款但所有资金把校园整个框架搭起来后就用完了，结果现在这个崭新的校园里其实是空空如也由于上级下拨的教育经费有限，而一费制后，也无法要求学生给学校支援太多所以教室里还是用着写老桌椅，而计划中的电脑室迟迟未能落实。连学校围墙都没有足够的钱修起来，村子里的牛老是跑到学校啃掉操场边上的小树。但是，校长告诉我，钱的问题迟早会解决，他们现在缺的是软件，是些资金以外的帮助。年初北京有所工艺学院给他们捐了点书，让他们成立了阅览室，而我们这次带来的书，正能为这个新建的阅览室做及时的补充。他一再代表学校代表学生向我们表示了真诚的感谢，我们表示那只是举手之劳，真的是举手之劳。1KG本身就不应该是让大家身体很累，大家心里很沉重的我们把学校的情况记录了下来，告诉校长我们会把他们的资料放到1KG的网站上我们说可能我们一两年内不一定会再来了，但我们坚信，我们有一批认同1KG理念的朋友。他们会再次过来探访和跟进学校的发展情况，并且也会在力所能及的范围为学校带来帮助欢乐的时间过得特别快，为了不影响学校和学生的正常作息，一个多小时后，我们准备离开我们和孩子们拍了不少照片，大家都抄了不少孩子的地址，并且承诺寄回去。校长也和我们拍了照片，然后承诺说要放进校史里，这句话，脸皮厚得如我者也不好意思起来。离开了离开了，我们挥着手，突然校长向我们跑了过来，指着地上，叫着：水…水……..我们笑了，一起向他挥着手，说：你们留着吧………活动的时候，学校向我们提供了一整箱矿泉水活动结束后，那一箱水依然整整齐齐的放在地上，一支都没有开过同伴们都没有说什么，都很默契地做了该做的事情或者，真正的旅行者，本来就应该是这样的吧………….阿里猪猪20060414
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