早期语言与读写能力的培养
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作者： (英)玛利安怀特黑德 著，何敏,郭良菁 译
出 版 社： 上海远东出版社
出版时间： 2002-6-1字数： 131000版次： 1页数： 250印刷时间： 2002/06/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N ： 9787806614358包装： 平装编辑推荐
二十年跟踪调查的研究精华，英国著名早期教育专家的倾情力作。父母与幼教工作者共同分享的教育理念。
我认为，早期儿童教育是一门科学，因为它有规律可循，自然科学和社会科学的许多理论为它提供了依据，早期儿童教育又是一种艺术，因为每个儿童都是独一无二的个体，只能通过幼儿教育工作者和家长对教育真谛的领悟，方能真正做到“一把钥匙开启一把锁”。——华东师范大学学前教育系系主任近家雄教授。
内容简介
本书运用深入浅出的方法为幼儿教育工作者和家长讲述了科学育儿的道理，使他们懂得如何去遵循儿童教育的科学规律；还为幼儿教育工作者和家长提供了许多寓意深刻的案例，使们们能够感悟儿童教育的艺术，并能运用不同的策略和方法去教育不同的孩子。
作者简介
目录
丛书前言
序言
1.了不起的交流者
交流
孩子的“第一个词”
语言的伟大作用
有一张语言发展时间表吗？
支持小表达者
建议及活动
2.游戏和语言
语言游戏
在玩耍中学会读写和语音
和孩子做语言游戏吧
建议及活动
3.从前……
故事是什么？
用故事上课
讲故事
和孩子一起读适合他们的书
培养我们的小故事家、小听众
建议及活动
4.读写初步
孩子开始用笔表达思想了！
……
5.两个早期教育机构中的语言、文学和读写活动
6.冲突：儿童的鲜活语言与国家的刻板要求
7.一起交谈
附录
丛书介绍
媒体评论
