哆啦A梦学数学-全8册-有趣的数学攻略-日本原版引进
分類: 图书,中小学教辅,拓展读物,
作者: (日)小林敢治郎著,碧日译
出 版 社: 长春出版社
出版时间: 2006-1-1字数:版次: 2页数: 全8册印刷时间: 2009-9-1开本: 32开印次: 3纸张: 胶版纸I S B N : 20746552包装: 平装编辑推荐
致老师和家长
当今世界与我国教育改革,都把培养人终身学习的愿望做为教育最重要的目标之一。而对儿童的基础教育,则是实现这一目标的基础。寻求和实施让儿童主动乐学的策略,让学习充满乐趣,使孩子们变得愿意学习,并在一个学习过程中获得多种收获,从而提高学习效率,是教育的理想境地,是老师、家长们的美好愿望。
这套关于儿童算术的书,就是一个成功的尝试,它们在日本深受孩子们和老师、家长们的欢迎。书中以当前儿童酷爱的漫画人物形象去代替小读者尝试失败,提出疑问,并通过漫画的形式展开故事,对所提出的问题进行浅显通俗的分析讲解,从而使孩子们很容易地去接受。学习算术与读漫画相得益彰,可以使算术成为孩子们喜欢的一门课程,使学习成为儿童的一种内在需要。
中央教科所的课程教材与教育评价专家:江明、张芃、孟宏伟、曹裕添、陈晓东等,对这套书在中国的翻译出版给予了高度评价,充分肯定了其对我国课程教材改革的借鉴意义。
希望本套丛书能得到孩子、老师、家长们的喜爱。
内容简介
算术是一门有趣的学科。算术不仅给我们每天的生活带来了方便,而且还训练了我们正确思考问题的能力。本书在介绍了算术妙用的同时,也在使得喜欢算术的人更加喜欢算术;讨厌算术的人也会慢慢对它产生新近感。主人公哆啦A梦用浅显通俗的方式,把那些虽然课堂上没讲到的,但却是非常好的点子告诉了我们。希望读者在阅读本书时,边看边思考“如果我是大雄的话我会怎么办?”。这样一来,你的思考能力就会有长足的进步。
算术不是很难学的,请大家带着轻松随意的心态来读这本书吧!
哆啦A梦、大雄和伙伴们是孩子们最喜爱的伙伴,在这套书里,憨憨的大雄去经历数学学习的烦恼与骄傲,智慧的哆啦A梦和孩子们一起发现探寻数学的无限奥妙,体会成功的喜悦。孩子们阅读时深深的共鸣会让他们迷恋数学,自己去追求解决问题的乐趣。这是本书最妙不可言的贡献。
作者简介
小林敢治郎,1943年出生于日本长野县饭田市,毕业于千叶大学教育系。千叶大学附属小学副校长,日本著名小学数学教育家,著有《学习算术的方法》等书。 小林先生非常善于捕捉到小学生在数学学习中的敏感点和兴奋点。他将数学学习的内容巧妙地和生活内容融合在一起,让老师的讲解妙趣横生,学生的学习兴趣盎然。
目录
哆啦A梦学数学:加法减法
铜锣烧大战
5可以分成几和几
10可以分成几和几
合并与增加
加法是什么?①
加法是什么?②
大雄感冒了
减法是什么?①
减法是什么?②
大雄的加减法特训
10以内的加法
10以内的减法
什么也没有是几?
0的计算
野餐中的算术题
3个数字相加减的运算
足球是11个人踢的
20以内的加法
十几减一位数的运算
规则是很重要的!
加法的运算规则
减法的运算规则
我要买游戏软件!
第几个人
收集卡片
两位数加一位数
减法真令人懊丧!
两位数减一位数
哆啦A梦不在家
自己出题
哆啦美老师真厉害!
到底用“+”还是用“一”
非洲运算旅行
两位数加两位数①
两位数加两位数②
两位数减两位数
压岁钱快回来
几百的计算
一共有多少零用钱呢?
三位数的计算
大雄是个小财主
三位数的减法
有几羽信鸽?
()的计算
我想要星空!
3个数字的计算
大脑就是计算机
学会心算
数字再大并不可怕
较大数字的计算
不简单的小玩意儿
电子计算器的使用方法
语言的陷阱
看似加法的减法
小练习答案
哆啦A梦学数学:图表比例
花生太郎登场 表的整理① 表的整理②
花生太郎与刻度之谜 棒形图表
花生太郎与小夫的体重 折线图表
花生太郎的行星面临着重大危机 利用口和△的算式
花生太郎去落花星 利用表格解决问题
追赶花生太郎 利用变化的规律解决问题
花生太郎切面包 公式与变量的关系
花生太郎的敌人有几个? 文字与算式
花生太郎懂得比较 百分比与比值
花生太郎认输 带状图表与圆形图表
花生太郎的出逃计划 凌乱的数据与柱形图表
花生太郎与复仇 比例
危险!花生太郎 正比例
花生太郎胜利 反比例
小练习答案
哆啦A梦学数学:应题题1
哆啦A梦学数学:乘法除法
哆啦A梦学数学:应用题2
哆啦A梦学数学:分数小数
哆啦A梦学数学:图形
哆啦A梦学数学:面积体积
媒体评论
寻求和实施让儿童主动乐学的策略,让学习充满乐趣,使孩子们变得愿意学习,并在一个学习过程中获得多种收获,从而提高学习效率,是教育的理想境地,是老师、家长们的美好愿望。
------吉林省教育学院 赵士英
纯数学之美,可比肩音乐。这套书将数学之美,以最童趣的方式展现出来。
------特级数学教师 周明亮
大雄比我笨多了,我比大雄聪明多了!
------小学生 邹恒宇
书摘与插图