六年级 数学(下)(配套江苏版教材)——图解新教材
分類: 图书,中小学教辅,小学六年级,数学,
作者: 钟山 主编
出 版 社: 辽宁教育出版社
出版时间: 2009-12-1字数: 550000版次: 1页数: 254印刷时间: 2009-12-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787538285659包装: 平装内容简介
综合点:全面系统,螺旋递进,抓住重点,紧扣考点,举一反三,以一当十。
信息点:搜索知识起源,遍寻名家名著,展示古今科技……
重难点:量化教学目标,图示重点难点,明确学习方向。
技巧点:创新的解题技巧、解题方法,与奥数全面对接。
易错点:易错点巧妙提炼,易错题巧妙分析,做到“未雨绸缪,消除错题之忧。”
知识点:依据数形结合思想方法,借助各种图形,配以文字点拨,构成全新的图文结合讲解模式。
目录
一百分数的应用
1“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题
2纳税和利息问题
3折扣问题
4列方程解决稍复杂的百分数实际问题
第一单元整理与练习
二圆柱和圆锥
1圆柱和圆锥的认识
2圆柱的表面积
3圆柱的体积
4圆锥的体积
第二单元整理与练习
实践与综合应用测量物体的体积
三比例
1比例的意义
2比例的基本性质
3比例尺
第三单元整理与练习
实践与综合应用面积的变化
四确定位置
用方向和距离确定位置、描述简单的行走路线
实践与综合应用实际测量
五正比例和反比例
1认识成正比例的量
2认识成反比例的量
六解决问题的策略
用“转化”的策略解决问题-
七统计
1扇形统计图
2众数和中位数
八总复习
1数与代数
第1课时数的认识(一)整数
第2课时数的认识(二)小数
第3课时数的认识(三)分数与百分数
第4课时数的认识(四)因数、倍数
第5课时数的运算(一)四则运算的意义、法则及运算顺序
第6课时数的运算(二)估算
第7课时数的运算(三)解决问题
第8课时数的运算(四)运算定律与简便算法
第9课时式与方程
第10课时比和比例
第11课时正比例和反比例
2空间与图形
第1课时平面图形的认识
第2课时平面图形的周长
第3课时平面图形的面积
第4课时立体图形的认识
第5课时立体图形的表面积和体积
第6课时图形与变换
第7课时图形与位置
3统计与可能性
第1课时统计
第2课时可能性
4综合应用
第1课时住房的变化
第2课时旅游费用的预算
第3课时绿地面积
第4课时保护水资源
习题答案
本书习题答案
教材习题答案