小学生优秀作文一本全——手把手作文
分類: 图书,中小学教辅,小学通用,语文,
作者: 王伟营 主编
出 版 社: 朝华出版社
出版时间: 2010-2-1字数: 255000版次: 1页数: 460印刷时间: 2010-2-1开本: 大32开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787505422087包装: 平装最佳拍档
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小学生优秀作文一本全——手把手作文
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内容简介
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实用:专注作文本身,以选好作文为起点,以写好作文为主旨。
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目录
第一篇 写人
自我
我的名字叫智若愚
我属麻雀
我多么想吃胖
好“色”鬼自传三部曲
小眼睛,爱你没商量
我不再是“烦得很”
个性三站
我的童年语录
亲人
“彩迷”老爸
爸爸的普通话
我家的“瓜”
没出息的爸爸
绝版老妈
“咋呼”妈妈
家有“狂妈”
“超级快妈”和“超慢组合”
一串钥匙
外婆给我开“药方”
我家的“老外”
爷爷的“百家讲坛”
弟弟,你真酷
老师
我为老师画张像
另类老师
我的地理老师
我们的“黄金搭档”
爱交朋友的老师
爱眨眼睛的新语文老师
嫁接一个好老师
巧嘴王老师
“万人迷”老师
同学
我的“死党”们
搞笑专家
逍遥生
“肥猫”外传
我的“后座”
我班绰号大集合
我们班的“南北极”
咱们班的“三国演义”
众生
卖红薯的老爷爷
修鞋青年
第二篇记事
成长
尿床
我长“小痘痘”了
我和“减肥”有个较量
一夜不拉灯
Bye—bye,头发丝
白酒的滋味
我当“伢们席长”
“撵”家长
第一次打政府热线
暑期创业记
学习
我想有个星期八
放学前的三部曲
快乐嘎嘣“痘”
奖品拍卖会
粉笔雕刻记
小鬼办报
考试交响曲
我怕作文
生活
喝药
父子同戒
我和爸爸侃成语
老爸打字,可真有意思
我和爸爸抢台灯
我和老妈大换身
一家人玩短信
惊喜
有趣的比赛
爱心作业
养QQ宠物
家庭行为规范细则
活动
精彩的课本剧表演
分享快乐
I Love You,时装秀
化装舞会
小小展销会
我成了班级的大明星
难忘的升旗仪式
野炊
娱乐
我猜!我猜!我猜猜猜!
第一次打保龄球
感受网上生活
桌上拔河
见闻
理发
摸彩票
无公害蔬菜俏了张爷爷的店
骗局
盲丐
第三篇写景
四季
有个性的春姑娘
空气中弥漫着春天的味道
夏
夏天的早晨
秋天的脚步
秋天的颜色
我爱洁白的冬天
天文
夕阳西下
仰望天空
仰望夜空
夏夜的星空
迷人的月亮
气象
风
调皮的春风
……
第四篇状物
第五篇纪实
第六篇想象
第七篇感悟
第八篇抒情
第九篇应用
第十篇文学
书摘插图
第一篇写人
同学们生活中会接触很多人,特别是自己熟悉的人。他们有的勤劳,有的懒惰;有的处处为别人,有的时时为自己;有的铺张浪费,有的俭省节约……将身边不同类型的人用文字真实地记录下来,就是写人的作文。写人的作文应从以下四个方面注意把握:
一、抓住典型不放
人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表现人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物,就属于典型的范畴。“轰轰烈烈”的大事是典型事例,看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。
俗话说:“一滴水可以折射出太阳的光辉。”通过一件典型的事写人,是“写人”作文的基本要素之一。没有典型事例,文章就平淡无奇,“写人”就失去了真正的意义。塑造典型的目的是为了说明某一种事理,所以,同学们塑造典型时一定要结合生活实际,不能无中生有,捕风捉影。
二、言与行中见个性
“言为心声”。一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,选择他有代表性的语句,来刻画他的内心世界,表现他的个性和思想。语言要符合人物的身份。作文中的人物的真实语言尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔”。
……
书摘与插图