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　　分類: 图书,家庭教育,家教方法,

作者： 美.瓦特尔著龚杨译

出 版 社： 江苏少年儿童出版社

出版时间： 2002-7-1字数：版次： 1页数： 113印刷时间： 2002/07/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N ： 9787534626616包装： 平装编辑推荐

一本改变了成千上万美国儿童命运的小册子

一种顺应右脑优势、开发大脑潜力的学习法

一本家长、老师及一切关心儿童成长者的必读书

内容简介

一本书教会你了解与信任孩子

除了是一名编辑，我还是一个7岁孩子的母亲。当我完成本书的编辑工作，我惟一后悔的是没有早点读到它。这是一本富有创见的书，它提供了多种方法，来帮助我们了解自己的孩子，帮助儿童更好地掌握学习内容。

一本书让你更有效地帮助孩子

我的孩子很聪明，却常写错别字，拼不对拼音，算错算术题……曾经，我们以为这都是他不够努力的缘故。直到读了这本书，我才明白，这不是孩子的错，而是大人的教学方式出了问题。这本书像一把钥匙，打开了另一扇思维大门。我按书中列出的建议去做，惊喜地发现真的太有用了，孩子在诵读、拼写、算术各方面都有了惊人的进步！

一本书可以挽救一个孩子

我大概就是书中所说的那种“右脑优势儿童”——富有直觉与想像力，在适应现有教学体系方面却有点儿困难。我的整个求学时代痛苦不堪。经过一个漫长的自我拯救过程，我逐渐能够顺应自己的思维特点去学习，重新发现和寻找到自己的潜能。我成为一名写作者，在大陆和台湾都有书籍出版。

如果早点读到这本书，我就不用独自在黑暗中摸索那么久了。

作者简介

目录

写在前面的话

一、大脑半球功能分工

二、大脑属性和优势甄别

三、学习策略

1.对侧协调训练

2.触觉活动

3.通过触摸感悟理解

4.全词学习方法

5.看词拼读

6.故事排序

7.体态动作排序

8.应用题

9.音节教学

10.反义词

11.认识时间(身体时钟)

12.认识时间(整点钟)

13.认识时间(半点钟)

14.阅读热身

15.两个数相加

16.多个数相加

17.进位

18.减去

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媒体评论

 

 

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