321成功高考 生物
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分類: 图书,中小学教辅,高考,生物,
作者: 黄德明,何汉卿主编
出 版 社: 机械工业出版社
出版时间: 2010-4-1字数: 1210000版次: 2页数: 362印刷时间: 2010-4-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787111302728包装: 平装
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本书归纳总结了近三年高考命题和近两年模拟试题,同时,本书精设“一年冲刺母题”栏目,“千题万题源子母题,母题衍生万千考题",强调母题冲刺的精准度及其举一反三,以不变应万变,狠抓临门一脚,为近年来高考复习之精粹思路。本书能够较好地体现近年来的高考趋势,目标非常明确,别具特色,能够极大地方便学生们学习和老师教学,成为读者们得心应手的教辅工具。
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编写说明
第1部分分子与细胞
第1章走近细胞
第2章组成细胞的分子
第1节细胞中的元素和化合物
第2、3节细胞中的蛋白质和核酸
第4、5节细胞中的糖类、脂质和无机物
第3章细胞的基本结构
第1节细胞膜——系统的边界
第2节细胞器——系统内的分工合作
第3节细胞核——系统的控制中心
第4章 细胞的物质输入和输出
第1、3节物质跨膜运输的实例和方式
第2节生物膜的流动镶嵌模型
第5章细胞的能量供应和利用
第1、2节 降低化学反应活化能的酶和细胞的能量“通货”——ATP
第3节ATP的主要来源——细胞呼吸
第4节能量之源——光合作用
第6章细胞的生命历程
第1节细胞的增殖
第2、3、4节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
实验设计
第2部分遗传与变异
第1章遗传因子的发现
第2章基因与染色体的关系
第1节减数分裂和受精作用
第2、3节基因在染色体上及伴性遗传
第3章基因的本质
第1节DNA是主要的遗传物质
第2、3节DNA分子的结构和复制
第4节基因是有遗传效应的DNA片段
第4章 基因的表达
第5章基因突变及其他变异
第1、2节基因突变、基因重组和染色体变异
第3节人类遗传病
第6章 从杂交育种到基因工程
第1节 杂交育种与诱变育种
第2节基因工程及其应用
第7章现代生物进化理论
第3部分稳态与环境
第1章人体的内环境与稳态
第2章动物和人体生命活动的调节
第1节通过神经系统的调节
、第2节通过激素的调节
第3节神经调节与体液调节的关系
第4节免疫调节
第3章植物的激素调节
第4章 种群和群落
第5章生态系统及其稳定性
第1节生态系统的结构..
第2、3节生态系统的能量流动和
物质循环
第4、5节生态系统的信息传递和稳定性
第6章生态环境的保护
第4部分生物技术实践
专题1传统发酵技术的应用
专题2微生物的培养与应用
专题3植物的组织培养技未
专题4酶的研究与应用
专题5DNA和蛋白质技术
专题6植物有效成分的提取
第5部分现代生物科技专题
专题1基因工程
第1课时DNA重组技术的基因工具及基因工程的基本操作程序
第2课时基因工程的应用及蛋白质工程
专题2细胞工程
第1课时植物细胞工程
第2课时动物细胞工程
专题3胚胎工程
专题4生物技术的安全性和伦理问题
专题5生态工程
答案全解全析
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第1部分分子与细胞
第1章走近细胞
一、考纲内容及能力要求
1.细胞学说的建立过程 I
2.多种多样的细胞Ⅱ
3.用显微镜观察多种多样的细胞 Ⅱ
二、考向定位
1.生物体的基本特征及相互关系
2.生命系统的各个层次的相互关系
3.使用高倍显微镜观察比较不同细胞的异同点
三、考点分布解读
四、考点解读
本单元学习高中生物必修一基础,涉及到的知识点主要有:细胞学说的建立、细胞的多样性(含原核细胞和真核细胞)、高倍显微镜的使用以及病毒相关知识点。本章知识在单科卷出现的几率相对较高一些,在综合卷经常与其他知识相联系考查。复习本单元时需注意梳理以下相关知识:
(1)细胞学说的建立过程;
(2)原核细胞与真核细胞的比较;
(3)高倍显微镜的使用方法;
(4)病毒的相关知识。
本单元知识与后面的知识相联系,形成知识链和知识网,从而深入全面地理解知识,通过构建知识网络图,既可以巩固和理解知识,同时又能提高综合能力。
……
书摘与插图
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