漫画电学原理

分類: 图书,工业技术,电工技术,电工基础理论,
作者: (日)藤泷和弘著;(日)漫画绘制;(日)株式会社
出 版 社: 科学出版社
出版时间: 2010-5-1字数:版次: 1页数: 211印刷时间: 2010-5-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787030270931包装: 平装


电是推动现代生活不可或缺的元素,它提供的热、光、力被广泛应用于各种电器产品中,为我们的生活提供了极大的便利。对于初次接触电学原理的读者而言,由于电既看不见也摸不着,所以学习起来难免摸不着头脑。本书通过漫画情节先拉近读者与电学原理的距离,再以循序渐进的方式为读者说明基础知识、生活中与电相关的事物,电路与欧姆定律,电的动作,发电原理,半导体、二极管等元器件。如果你正为电学原理伤透脑筋,那么本书将能协助你快速掌握学习诀窍。
有趣的故事情节、时尚的漫画人物形象、细致的内容讲解定能给你留下深刻的印象,让你看过不忘。无论你是学生、上班族或是已拥有一家属于自己的公司,活学活用电学知识肯定能为你的学习与生活增添更多的便利。

日本东京都职业能力开发中心兼职讲师。目前正在管理基于个人兴趣而开设的电气工程师考试资讯网——Kazuwan老师的电气工程师技能应试教室(http://www10.ocn. ne.jp/~denkou/)。主要著作有:《图解易懂的电学基础及构造入门》、《图解易懂的顺序控制基础及构造入门》(秀和 SYSTEM出版社),《“分解!”试着分解家电!》(技术评论社),《第二种电气工程师笔试考试指南》、《第二种电气工程师技能考试指南》(电波新闻社)。株式会社 TREND-PRO1988年创立。公司灵活利用漫画为报纸、杂志制作广告专刊,并承接政府、大型企业及社会团体等领域的漫画广告制作。近年来公司利用数字化内容积极参与广告制作与出版策划工作。关于公司的更多详情请参见公司官方网站:http://www.ad-manga.com/

序章话说电之国——电邦1
第1章电是什么131.生活与电14
电的各种单位 15
流动于家中的电 192.电是什么25
电的本质 26
放电和电流 30
原子序数和电子 343.所谓的静电是……36
发生在身边的静电 37
静电和带电列 40
静电的应用 43
●追根究底45
家电产品的标识 45
电压和电位 47
电子和电荷 48
静电和带电 50
静电力 50
静电和带电序列 53
电荷的移动及电流的方向 54SI词头 56
第2章电路是什么57
⒈常见电器的电路58iiiiii
目录
序章话说电之国——电邦1
第1章电是什么131.生活与电14
电的各种单位 15
流动于家中的电 192.电是什么25
电的本质 26
放电和电流 30
原子序数和电子 343.所谓的静电是……36
发生在身边的静电 37
静电和带电列 40
静电的应用 43
●追根究底45
家电产品的标识 45
电压和电位 47
电子和电荷 48
静电和带电 50
静电力 50
静电和带电序列 53
电荷的移动及电流的方向 54SI词头 56
第2章电路是什么57
⒈常见电器的电路58
手电筒与电路
电路的构成要素
2.欧姆定律和电路的连接方法
电路和欧姆定律
串联和并联
●追根究底
电路和电流
电路和JIS图示符号
直流电路和交流电路
电路和欧姆定律
电阻和电阻率
总电阻
80
第 3章一窥电的应用
85
1.电能如何转换成热能
86电和焦耳热
电流为何会产生热
由热转为光
2.电流和磁力线
电流和磁力线
弗莱明左手法则
弗莱明右手法则
●追根究底
108焦耳热
108热振动
108电磁波
111电和磁
112弗莱明左手法则与电动机
弗莱明右手法则与发电机
电和线圈
117
线圈和电磁感应
线圈和自感应
118
线圈和交流电
119
线圈和变压器
120
变压器的损耗
121
电容器是什么
121
电容器和电流
122
第 4章发电原理
125
1.用发电机发电
126发电机的构造
129
2.电池是什么
132
化学反应和电池的种类
伏打电池
134
干电池内部是什么样子呢
水的电解和燃料电池
阳极和阴极
146
3.试着动手做电池
制作硬币电池
148
温差电池
149
●追根究底
155
发电厂生产的电
日本发电量的构成情况
第5章元器件
165
1.半导体是什么
171半导体和半导体元件
2.二极管及晶体管
二极管
179发光二极管
184 v
什么是晶体管
186
●追根究底
196二极管所发出的直流电
什么是晶体管
199场效晶体管
200逆变器和变频器
传感器
203温度传感器
203光传感器

1.用漫画这种形式讲数学、物理和统计学,十分有利于在广大青少年中普及科学知识。周恩来、邓颖超秘书,周恩来邓颖超纪念馆顾问中日友好协会理事,《数理天地》顾问,全国政协原副秘书长 赵炜2. 用漫画和说故事的形式讲数学,使面貌冷峻的数学变得亲切、生动、有趣,使学习数学变得容易,这对于提高全民的数学水平无疑是功德无量的事。《数理天地》杂志社 社长 总编“希望杯”全国数学邀请赛组委会 命题委员会主任 周国镇3. 用漫画的形式,讲解日常生活中的数学、物理知识,更能让大家感受到数学殿堂的奥妙与乐趣。《光明日报》 原副总编辑 中华炎黄文化研究会 常务副会长 鲁谆4. 科学漫画是帮助学习文科的人们用形象思维的方式掌握自然科学的金钥匙。 中国人民大学外语学院日语专业 主任 大学日语教学研究会 会长 成同社5. 在日本留学的时候,我在电车上几乎每次都能看到很多年轻的白领看这套图书,经济实惠、图文并茂、浅显易懂,相信这套图书的中文版也一定会成为白领们的手中爱物。大连理工大学 能源与动力学院 博士 副教授 宁亚东6. 我教过很多学生,教他们数学和物理。在课堂上我经常利用设计人物形象,在黑板上画卡通图,编简单的小故事等方法来活跃课堂。这些方法可以大大提升孩子们的学习兴趣,降低他们对于高深的理工科知识的恐惧感。我非常希望能够在书店里看到这样的书:有人物形象、有卡通图、有故事情节,当然最重要的还有深厚的理工科底蕴。我想这样的书一定会对孩子们非常有帮助,对我也非常有帮助。北京启明星培训学校 校长 符狄南7. 书中的数学知识浅显实用,漫画故事的形式使知识贴近生活,概念更容易理解。北京大学 数学科学学院 博士 张磊