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　　分類: 图书,中小学教辅,九年级/初三,化学,

作者： 洪林旺丛书主编，冯玉柱，马林本册主编

出 版 社： 龙门书局

出版时间： 2010-4-1字数： 312000版次： 5页数： 296印刷时间： 2010-4-1开本： 大32开印次： 10纸张： 胶版纸I S B N ： 9787801915474包装： 平装

内容简介

是否，在冥思苦想之余，仍感困惑？

是否，在洗耳恭听之时，还是无助？

是否，在挑灯夜战之后，犹觉茫然？

问鼎状元，如千军万马过独木桥。父母、老师不要求每一位孩子、每一位学生都能力争状元，但如果我们都来借鉴、掌握状元的学习方法、学习技巧，那么，我们就能跳出题海用较少的时间取得良好的学习效果。由此，龙门书局将全国各省高考状元的各个学科的学习心得和方法技巧，经过名师整理、挖掘与提升出来，形成《状元笔记》，与同学们一起分享。

它用“详解”破译你的困惑；用“技巧”解除你的无助；用“警示”驱走你的茫然。

翻开这本笔记，你将看到的经典栏目有：

教材详解：详细剖析并讲解教材上的知识点，配以例题巩固知识点，有讲有练。此栏目能夯实基础，使你考试稳拿基础分。

解题技巧：归纳各节知识点运用所用到的方法技巧，辅以例题，通过对例题的分析和点评，让你一看就懂，一练就会。

陷阱警示：根据多年来教学经验的积累，选择同学们易出错的问题，并对错误原因和正确方法进行精心的分析和讲解，真实、实用。

参考答案及点拨：全书所有习题给出详细的答案，并用精细的分析，对知识点进行必要的点拨。

目录

第一章大家都来学化学

本章导读

1.1社会生活与化学

1.2化学实验室之旅

1.3物质的变化

1.4物质性质的探究

本章小结

第二章认识空气、保护空气

本章导读

2.1空气的成分

2.2保护空气的洁净清新

2.3构成物质的微粒

本章小结

第三章 维持生命之气——氧气

本章导读

3.1认识氧气

3.2制取氧气

3.3燃烧条件与灭火原理

3.4辨别物质的元素组成

本章小结

第四章生命之源——水

本章导读

4.1我们的水资源

4.2饮用水

4.3探究水的组成

4.4表示物质组成的化学式

4.5化学方程式

本章小结

第五章燃料

本章导读

5.1洁净的燃料——氢气

5.2组成燃料的主要元素一一碳

5.3古生物的“遗产”——化石燃料

本章小结

书摘插图

第一章大家都来学化学

本章导读

化学这位神奇的“天使”，早已“飞入寻常百姓家”，我们的衣、食、住、行、用都离不开她。在搓衣板上的肥皂泡里，你能看到化学；在燃烧的炉火中，你能找到化学；在喝啤酒饮料时，你会享受到化学……。化学这位神奇的“天使”，更是将载入史册的伟大事业推向前进。从第一颗原子弹、氢弹的爆炸，到神舟六号飞船的上天，再到嫦娥一号的奔月，无一不与化学有着关联。

当你走进化学这神秘的殿堂时，你还会发现她带来的欢乐和惊奇。圣诞节时，你可用食醋制成无壳蛋，祝福朋友“圣诞(剩蛋)快乐”；情人节时，你可使紫色的玫瑰花转瞬间变红，并祈祷“有情人终成眷属”；生日聚会时，你可让“白纸现字”，在大家的欢呼声中，四个红字“生日快乐”分外醒目……温馨浪漫的场景化学可以助兴!化学的世界处处是景，欢乐无限，然而这景、这欢乐却在“森林”中，需要你去探索、寻找。

课标要求

(1)认识实验是化学学习的重要途径，学会细致、准确、客观地观察、描述和记录实验现象，能进行药品的取用、加热，仪器的洗涤等基本操作。

(2)能区分常见的物理变化和化学变化，认识化学变化的基本特征，理解反应现象和本质的联系。能区分常见的物理性质和化学性质。

(3)通过具体的探究活动，认识到化学学习的特点是关注物质的性质、变化、变化过程及其现象。

(4)知道化学实验是进行科学探究的重要手段，能有意识地发现生活中值得探究的问题，并能进行实验，通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论。

本章重点：认识物理变化、化学变化，学会药品的取用、酒精灯的使用、物质的加热、仪器的洗涤等基本操作。

本章难点：变化与性质的区分，认识科学探究的过程与方法。

……

书摘与插图

 

 

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