逻辑狗 第三阶段 儿童思维训练 简装不带板 适合5-6岁儿童
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品牌: 逻辑狗
品牌：逻辑狗
语言种类：汉语
阶段
第一阶段
第二阶段
第三阶段
第四阶段
第五阶段
全套装
图片
适合年龄
3~4岁
4~5岁
5~6岁
6~7岁
6~7岁
3~7岁
市场价
98元
128元
128元
138元
178
560
优惠价
86元
110元
110元
118元
150
460
内含内容
4本彩图教材智力魔板1块光碟1张1本指导手册质量保证卡
6本彩图教材智力魔板1块光牒1张1本指导手册质量保证卡
6本彩图教材智力魔板1块光碟1张1本指导手册质量保证卡
7本彩图教材智力魔板1块光碟1张1本指导手册质量保证卡
9本彩图教材智力魔板1块光碟1张1本指导手册质量保证卡
32本彩图教材智力魔板2块光碟1张1本指导手册质量保证卡
第三阶段简装不带板适用年龄5—6岁此产品包括：含6本彩图教材+光碟1张+家长指导手册
《在农庄里》*4015
通过认识一些农场动物及农作物，丰富幼儿的常识知识，培养其对观察自然、了解自然的兴趣；通过对图形、色彩、数量的识别与比较，以及给事物分类的活动，进一步促进幼儿观察力、注意力和简单推理能力。
《在动物园》*4017
通过内容丰富的画面，让幼儿认识各种动物，了解它们的外形特征、生活习性，以及它们的繁衍与生长，培养幼儿对认识动物、了解动物的兴趣，激发其主动观察和探索自然的内部驱力，同时发展其观察、理解能力。
《逻辑游戏》*4057
正确辨认空间方位和方向，学会寻找、发现事物的变化规律，并能依据规律进行排序，培养幼儿观察的顺序性、精确性，以及简单的逻辑推理和判断能力。
《春、夏、秋、冬》*4022
了解四季的自然特征及人们在不同季节里的活动，引导幼儿运用已有的知识、经验，去认识和发现事物间的联系和变化规律。培养幼儿观察、注意的良好品质及初步的逻辑思考能力。
《交通常识》*4055
让幼儿认识多种交通工具和常见的交通标志，通过对交通行为的判断，了解基本的交通规则，学会如何过马路，从小培养幼儿的交通安全意识。
《数与数字》*4027
通过按物点数、比较多少、找相邻数等活动，让幼儿感知、识别、理解10以内的自然数，发展幼儿的计数能力，促进其对数的实际意义的理解和掌握，同时初步学习书写数字。
“逻辑狗”是一套来自德国的思维训练的智能学具。在德国具有五十余年的推广和使用历史，它以一种新的学习手段和方式来改变传统的教育，启发孩子的智力培养，培养孩子的能力以及个体思维水平的发展。“逻辑狗”在德国学前教育和小学教育中占有非常重要的位置。80%到90%的幼儿家庭和近2万所小学普遍使用这种内容丰富、精彩有趣的思维训练系统。“逻辑狗”在1994年、2002年荣获欧洲教育基金大奖，荣获荷兰游戏学具大奖，荣获德国优质教材金奖。目前全世界已有38个国家和地区正在推广和使用这套训练系统，并被众多国家评为最成功的学习辅助工具。幼儿思维能力训练的重要性思维是智力的核心，人的聪敏与否主要的表现就是思维水平的高低。而思维水平的高低主要体现在思维品质如思维的敏捷性、深刻性、创造性、灵活性、批判性等方面。一个思维敏捷的人，对于各种不同的事件就能够迅速作出反应，不延误时机；思维深刻的人，能够透过现象看到本质，不被表面现象所迷惑；思维灵活的人，在遇到难题时，善于从不同角度考虑问题；思维批判性强的人，能够有自己的主见，善于分析各种问题，不盲从。良好的思维品质和思维习惯，是一个人适应社会的“利器”，使他能够游刃有余地应对和解决各种知识学习和生活中的难题。幼儿思维的发展处于直观行动思维向具体形象思维的递进发展过程中，并且抽象逻辑思维已经萌芽。借助适合幼儿阶段特点的材料，以孩子熟悉的内容进行系统训练，就可以从幼儿思维品质如思维的敏捷性、深刻性、创造性、灵活性、批判性等入手提高幼儿的整体思维水平，培养幼儿“爱动脑筋”的良好习惯，提高幼儿分析问题、解决问题的能力，全面提升幼儿素质，使幼儿更好地适应未来社会的发展要求。逻辑狗的特点1．图文并茂的学习卡片：全套学具有500张学习卡片，卡片上有图有文，小年龄的以图为主文字为辅，大年龄的增加文字分量，内容非常丰富、全面，既涉及到知识领域的方方面面(学前的和小学的），又指向智力的各种要素。画面形象生动，富于情景性，既写实又适度夸张，具有良好的视觉效果，与儿童喜欢卡通的心理吻合，让儿童一看就喜爱。2．好玩的智力游戏：全套学具共有1024个游戏，每个游戏都是对智慧的挑战：观察、分析、综合、连接、判断、推理------既紧张又刺激，让儿童乐此不疲。3．有趣的操作方式：全套卡片使用“智力魔板”操作（彩色塑胶框式板），这是一种非常新颖、有趣的操作。卡片上的游戏题用不同颜色圆点标示（每题标一个圆点），魔板上设有相同颜色的圆钮（可以在槽中移动），操作时将卡片插入魔板，做游戏题并确定答案，然后移动圆钮到合适的答案处，既动目、动脑又动手操作，将静态的智力活动与动态的操作有机结合，非常符合儿童的学习特点，孩子自然是爱不释手。4.系统呈现：学具的内容既全面又系统，根据不同年龄段儿童的认知特点与需求，提供不同主题的智能训练系列（共32个主题系列），每个系列都有16张学习卡片（按序号排列），是循序推进的，卡片的题量由少到多增加（6个-10个），内容的难度由浅入深渐进，操作者要按卡片的序号使用，实现程序式的学习。5．自我检测：学具的特点是个性化操作，自定进度，自我检测。每张卡片的背后都有答案（相应的彩色圆点标记），是与魔板的彩色圆钮对应的。卡片正面的游戏题操作完了，就翻转卡片与圆钮对应，若圆点与对应的圆钮颜色相同，就做对了。这样能给孩子及时的鼓励和激发兴趣。6.方便安全：“逻辑狗”将所有的游戏卡做成活页，翻动非常方便，而且不会丢失，纸张坚韧，不易撕破折坏。智力魔板由德国监制，以优质的塑胶制作，耐用、安全、可清洗。正是因为“逻辑狗”具备以上的诸多特点，使它不同于我国目前市场上推广的儿童教育类图书玩具，它是一套真正国际品牌的逻辑思维训练学具与智力开发学具。通过“逻辑狗”的系统训练，从小抓起，就能使我国儿童思维水平与世界儿童同步成长。逻辑狗”在思维训练中的十大功用：（1）提升观察能力——培养并提升孩子观察的目的性、顺序性、精确性和完整性。（2）提升比较能力——发现事物间的相同和差异之处，培养孩子准确的比较能力。
