数学：二年级·上（国标北京版）（2010.7印刷）/1课3练单元达标测试·提升版（附试卷及答案）
点此进入淘宝搜索页搜索分類: 图书,中小学教辅,小学二年级,数学,
作者： 严军 主编，吴红 编写
出 版 社： 中国少年儿童出版社
出版时间： 2010-7-1字数： 280000版次： 4页数： 110印刷时间： 2010-7-1开本： 16开印次： 8纸张： 胶版纸I S B N ： 9787500765752包装： 平装
随着教学理念的更新和教学手段的日趋多元化，课堂教学将成为一种动态的、发展的、真正成为师生富有个性的创造过程。为了迎接这种教与学的方式的挑战，引导学生将知识转化为能力，注重学习体验，指导学生开展研究性、探究性学习，必须改变每天都在进行着的习以为常的学习行为和方式。为此，我社特约湖北黄冈、江苏启东、北京海淀等教育发达地区60余位一线特级、高级教师精心打造了《1课3练单元达标测试》丛书。
该丛书的创新之处，首先在于编写者们把过去仅作为教学延续和复习的作业，变为以学生为主体的、自主的学习和探究活动，充分反映了培养学生创新意识和实践能力的宗旨。为此，老师们为每课时设置了“课前预习”，旨在训练学生主动攻克基础知识的意识与能力；“课尝练习”则重在训练学生主动参与教学活动，培养实践能力和综合能力；“课后测试”侧重于让学生拓宽视野、迁移发展，面对新的情境，探索并解决问题。“单元达标测试”则是对每一单元教与学的质量的随机跟踪。
本丛书还着力打造以下特点：
1. 充分体现《教学大纲》《课程标准》《考试说明》对学生的素质要求，直观展示教学和命题改革的趋势。
2. 与小学、中学各年级课时的学习活动同步，充分反映各年级段与各学科的特点。
3. “课前预习”“课堂练习”“课后测试”“单元达标测试”的目标、策略、过程等合理分工，形成一体化格局。
4. 题目难易安排合理，题型与各类考试、竞赛相吻合，部分题目具有开放性和探究性。
5.中学新课标各版本增设单元复习课的“1课3练”。
一 认识厘米和米
第1课时 认识厘米和米
第2课时 线段
复习课
第一单元达标测试
二实践活动（一）
三表内乘法和除法（一）
1.乘法的初步认识
第1课时 乘法的初步认识（1）
第2课时 乘法的初步认识（2）
2.2～5的乘法口诀
第1课时 2～5的乘法口诀（1）
第2课时 2～5的乘法口诀（2）
第3课时 2～5的乘法口诀（3）
第4课时 2～5的乘法口诀（4）
第5课时 2～5的乘法口诀（5）
第6课时 2～5的乘法口诀（6）
3.除法的初步认识
第1课时 除法的初步认识（1）
第2课时 除法的初步认识（2）
4.用2～5的乘法口诀求商
第1课时 用2～5的乘法口诀求商（1）
第2课时 用2～5的乘法口诀求商（2）
5.整理与复习
第三单元达标测试
期中测试卷
四 观察物体
复习课
第四单元达标测试
五 平移与旋转
复习课
第五单元达标测试
六 表内乘法和除法（二）
1.6～9的乘法口诀
第1课时 6～9的乘法口诀（1）
第2课时 6～9的乘法口诀（2）
第3课时 6～9的乘法口诀（3）
第4课时 6～9的乘法口诀（4）
2.用6～9的乘法口诀求商
第1课时 用6～9的乘法口诀求商（1）
第2课时 用6～9的乘法口诀求商（2）
第3课时 用6～9的乘法口诀求商（3）
3.混合运算
4.整理与复习
第1课时 整理与复习（1）
第2课时 整理与复习（2）
第3课时 整理与复习（3）
探索规律
复习课
第六单元达标测试
七 统计和可能性
第1课时 统计
第2课时 可能性
复习课
第七单元达标测试
八 实践活动（二）
九 总复习
第1课时 复习（1）
第2课时 复习（2）
第3课时 复习（3）
第4课时 复习（4）
第5课时 复习（5）
期末测试卷
参考答案与提示
