五维人格论：心理实验及发现的哲学思辨
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作者： 周松著
出 版 社： 九州出版社
出版时间： 2010-8-1字数： 245000版次： 1页数： 223印刷时间： 2010-8-1开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787510805479包装： 平装
童年的回忆总让我们难以释怀，对童年的研究在心理学上有着特殊的价值。为什么人类的童年如此与众不同?很多动物也在“童年”迅速发育。他们之间有什么共同的意义吗？
自我、自主、自我完善、自我实现、个体自我和人类自我各是怎样的？人类自我在当前灾难不断的自然威胁面前该如何走向？
不仅我们每个人生存的价值在于“当前”，所有生命个体生存的价值皆在于“当前”，这是遗传将生命延续和串联，诠释着生命存在的根本价值。
周松，男，1971年生，祖籍江苏，落户于广东。毕业于南京晓庄师范学院，中科院心理研究所硕士研究生。多年从事教育、心理咨询工作及相关的课题研究，临床治疗经验丰富，有多篇论文发表。现供职于南京市金陵科技园林规划设计院，从事心理咨询及“景观心理学”研究工作。
序言
绪论：五维人格论的概念
幼年对人生为什么会有这么重要的影响？五维人格的意义是什么？如何具体地表达或者标识一个人的人格？人格的诸多特征表现有哪些？人类生存的环境内涵是什么？
人格论——认知章
活在“当前”的价值是什么？情感和认知又是怎样的互动关系？对比参照累加更新法则在认知中是如何得以表现的？自我认知是如何发生的？意识的分类有什么标准？心理机制发育的速度有什么特征？当前需要对一个人决策的影响是怎样的？
人格论——情感章
人格每一维度两极倾向的表现是怎样的？心理活力弹性是什么？旁观诱发效应有怎样的特征？自我镜像对一个人的成长有何价值？自然选择和自主选择有何特征？自我的意义是什么？存在感的核心是什么？什么是垃圾行为和病毒行为？情感认知热聚机制的表现是怎样的？是恋父恋母情结吗？感受性对情感的决定性作用是怎样的？你的生存利益共同体有哪些？
人格论——行为章
有效刺激的理论价值是什么？什么是圣人行为、正负延迟行为．？刺激反应的相对转化是怎样的？复合行为有怎样的表现？连带刺激反应行为的意义是什么？行为四命题是什么？
人格论——遗传章
信使是什么？两个百分百合起来还是百分百？能量消耗最小原则在生命存活中有何意义？意识怎样进化？食性对我们有什么样的影响？
人格论——社会章
男女的社会定位是怎样的？社会化有何意义？宗教在社会中的价值是什么？
人格论——综合章
心理学的现代意义是什么？如何描述人格？如何看待心理测量？弗洛伊德理论的价值是怎样的？什么是镜面技术？人格分裂是怎样的？
后记
绪论：五维人格论的概念
正如牛顿所说，今天的发现都是站立在前人的肩膀上建立起来的。心理学人格理论的整合发展，正充分地体现了这一点。
——作者手记
人格的内涵
人格，取格式之意。一方面指社会人区别于其他类生命的特征，另一方面指社会环境下人与人之间行为心理特征的区别。人格论围绕这两方面作为核心阐述。人格与其他非社会生命生存特质的区别也侧面体现了社会人人格进化变迁的过程，是人格论述依据的纵向脉络；社会人与人之间特征的共性和区别，是人格论述依据的横向脉络。
什么是人格？
纵观前人所论，各有偏执，大有把简单现象复杂化的理论发展阶段特征。每一家虽然偏重的视角有所差异，但把“人格”理解为“人类的行为模式”是一致的。这里的模式即指在生存活动过程中，人类群体及其个体相近或一致行为方式，稳定、规律性的表现。
群居是很多生命共有的特征，对人类来说就是生存的社会化属性的渊源。人类的社会化属性使人类的行为模式烙上群居关系特征的烙印，人格既体现人与人之间的区别，同时也体现人与非人生命群体生存特征的区别。任何概念的形成标志都是其内涵和外延的确定，及其有别于其他概念的价值。
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