中考语文课外阅读试题精选(新课标·修订版)

分類: 图书,中小学教辅,中考,语文,
作者: 庄洪江,刘敬余 编
出 版 社: 知识出版社
出版时间: 2005-7-1字数: 200000版次: 1页数: 191印刷时间: 2007/04/01开本:印次:纸张: 胶版纸I S B N : 9787501544547包装: 平装内容简介
1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。
2.养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于500字。
3.能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野。
4.在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
5.对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,
并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。
6.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
7.能够区分写实作品与虚构作品,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。
8.欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。
9.阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
10.阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。
11.诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。
12.阅读浅易.文言文,能借助注释和工具书理解基本内容:背诵优秀诗文80篇。
13.了解基本的语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点;了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。
14.能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料。
15.学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。
目录
记叙文部分
(一)笨男孩和纽扣
(二)我们是一家人
(三)轻点关门
(四)回老街走走
(五)愿望和成功之间
(六)黄昏
(七)春
(八)泰山日出
(九)落叶
(一○)白马湖之冬
(一一)致老师
(一二)冬日香山
(一三)一枚古金币
(一四)梅子酒吧
(一五)一件小事
(一六)竹杯上的红五星
(一七)给儿子的一封信
(一八)“是”和“不”
(一九)捧着空花盆的孩子
(二○)浓烟和烟囱
(二一)母亲的眼泪
(二二)明天,我做语文教员
(二三)第一堂课
(二四)我最好的老师
(二五)春之怀古
(二六)美丽的谎言
(二七)伞
(二八)体会爱心
(二九)夹竹桃
(三○)梦里几度回故乡
(三一)爬山虎
(三二)樟树赞
(三三)父亲
(三四)寻人启事
(三五)我家最富的时刻
(三六)野菊
(三七)人又少了一个
(三八)风
(三九)默读父亲
(四○)我的小桃树
(四一)往事
(四二)父亲
(四三)渡工与老师
(四四)认识父亲
(四五)该死的电话
(四六)再试一次,好吗?
(四七)在列车上
(四八)胖子和瘦子
(四九)怀鲁迅
(五○)黄昏的故事
说明文部分
(一)标点符号的对话
(二)吾人今日应“忧天”
(三)洲际导弹自述
(四)桥梁远景图
(五)人脑与电脑
(六)“多才多艺”的气象卫星
(七)改变我们生活的“天使”
(八)植物的根
(九)晕——大自然的天气预报图
(一○)蚂蚁的文明
(一一)我国古代的“书”
(一二)死海不死
(一三)水仙
(一四)扬州风景
(一五)石油的用途
……
议论文部分
参考答案