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　　分類: 图书,社会科学,教育,教育理论,

作者： 郭文安 主编

出 版 社： 华中师范大学出版社

出版时间： 2007-9-20字数： 790000版次： 1页数： 450印刷时间： 2007/09/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N ： 9787562234647包装： 平装内容简介

本书由知名教育学专家郭文安教授主编。郭文安教授是华中师范大学教育学院资深教授，教育学原理专业博士研究生导师，教育学原理专业博士生导师组组长，兼任全国教育学研究会理事及下属教育基本理论专业委员会副主任，湖北省教育学专业委员会理事长，《教育研究与实验》杂志主编。参与本书的编写者多为具有良好学科理论素养、丰富教育教学实践经验、较强科研能力的专家、博士。本书在吸收了《2007年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲要点解析》一书成功编写经验的基础上，对大纲所涉及的教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等多本权威教材中的相关内容进行了归纳总结、去粗取精，确保了本书的科学性和权威性。

目录

第一部分 教育学原理

第一章 教育学概述

第二章 教育及其产生与发展

第三章 教育与社会发展

第四章 教育与人的发展

第五章 教育目的、培养目标

第六章 教育制度

第七章 课程

第八章 教学

第九章 德育

第十章 教师与学生

第二部分 中外教育史

第十一章 中国古代教育

第十二章 中国近代教育

第十三章 中国现代教育

第十四章 外国古代教育

第十五章 外国近代教育

第十六章 外国现代教育

第三部分 教育心理学

第十七章 教育心理学概述

第十八章 心理发展与教育

第十九章 学习及其理论解释

第二十章 学习动机

第二十一章 知识的建构

第二十二章 技能的形成

第二十三章 学习策略及其教学

第二十四章 问题解决能力与创造性的培养

第二十五章 社会规范学习与品德发展

第四部分 教育研究方法

附录

 

 

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