新课程学习方法指导:初中2年级生物(2VCD+1书)
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分類: 影视,教育培训,教学辅导,
品牌: 北京师范大学音像出版社
商品描述商品描述《新课程学习方法指导:初中2年级生物》根据教育部制定的全日制义务教育课程标准对各学科的内容安排,结合学生的学习心理和认知水平,为使用各种版本新教材的学生提供各年级、各学科学习的策略与方法。
全套教学片累计208课时,由宁鸿彬、王树声、薛川东、王乐君、林镜仁、李秉国、范永利、乔家瑞、彭梦华、郑克强、王天谡、刘兆义、翟京华、王欢、王岚等15位著名特级教师授课。内容深入浅出,繁简适度,突出重点,切实可行。它可帮助学生提高学习效率,减轻学生负担;也可帮助教师掌握指导学生学习的规律和方法,提高教师教学水平。
为帮助中小学生掌握科学的学习方法,有效地提高学习成绩,中国教育学会组织广东金龙兆业教育发展有限公司、北京师范大学音像出版社联合开发、制作、出版发行《特级教师指导学习——新课程学习方法指导》大型教学片系列光盘。
告别死记硬背,取得优异成绩!适用于各种版本教材!整合各类教育资源,汇集全国教学精英!
特级教师:林镜仁
全国最有声望的生物特级教师之一,高考命题研究专家。执教于北京八十中学,北京市生物教学研究会常务理事,北京基础教育教学研究中心兼职教研员。近年来从事理科综合能力测试理论与实践研究,被公认为最有影响力的高考理科综合指导专家之一。
初中生物
初中生物《新课程学习方法指导》是以教育部颁布的初中《生物课程标准》为依据制订的,适用于各种版本的初中生物学教材。分别结合初一和初二生物学的知识内容,以多媒体技术进行制作,配有大量的图解和图表,形象、生动,可读性强,共分四讲:《学会观察和实验》、《怎样学好形态、结构和生理知识》、《掌握生物分类方法、认识生物的多样性》、《怎样学习遗传和变异的知识》。在教会学生以观察和实验方法学习生物学的同时,还归纳、总结了学习形态、结构、生理等不同知识类别的学习方法。使学生在观察、实验、探究活动中掌握知识,培养能力,全国提高学生的科学素养,同时也为学生今后进一步学习提高奠定基础,可供初一、初二的学生和教师使用。
学习手册目录
第三讲 掌握生物分类的方法,认识生物的多样性
一、要学会区分不同类群生物的基本特征,掌握分类的依据
二、明确生物分类的等级
三、认识身边的动物和植物,尝试对生物进行分类
四、认识我国生物的多样性及其保护,树立环境保护意识
第四讲 怎样学习遗传和变异的知识
一、联系社会生产、生活实际,了解生物的遗传和变异的知识
二、通过阅读资料、分析讨论活动认识染色体和基因
三、联系人类自身实际,认识显性性状和隐性性状
四、阅读、分析资料,初步了解孟德尔的豌豆杂交实验
五、开展调查活动与收集相关资料特殊说明2VCD+1本学习手册(12页)!基本信息商品尺寸:19 x 13.8 x 2 cm商品重量:141 g发货重量:141 gASIN:B00117IORW