幼儿左右脑开发脑力操：动手能力训练（3-6岁）
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作者： 唐堂原创工作室编绘
出 版 社： 云南少年儿童出版社
出版时间： 2007-9-1字数：版次： 1页数： 42印刷时间： 2007/09/01开本：印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787541428791包装： 平装内容简介
人类智慧的源头——大脑，分为左脑与右脑两个半球。左脑掌管语言、数字、逻辑性思考，右脑则掌控图形、空间、想象等方面。两个大脑互相支持、协调，从而完成从感觉输入、到逻辑思考、再到反馈输出这一系列完整的思维过程。
科学研究显示，3岁以后，儿童的大脑发育基本完成，5岁时，儿童大脑的重量已经达到成人的90％。6——7岁后，脑细胞分裂变缓慢，记忆力就会减退，所以3—6岁是儿童智力发展的最快时期，也是儿童智力开发最宝贵的时期。在这个时期充分开发幼儿的智能，使左右脑协调并用，充分整合，是儿童智力全面发展的根本。
没有一位家长不希望自己的孩子出类拔萃、聪明过人，所以家长们都绝不会忽视对孩子智力的开发。但是长久以来，人们对于儿童智力的开发，普遍放在了对孩子逻辑思维的开发上，而事实上，除了幼儿语言能力的开发、数学概念与科学认知的形成之外，身体运作的协调发展、生活适应能力的培养、情绪感知、人际关系的养成等等，都与左右脑平衡开发有着莫大的关系。
由此，我们设计了这套《幼儿左右脑开发脑力操》，针对儿童左右脑智力开发的上述几个方面都融合进孩子们喜欢的各种小游戏中，让儿童在做游戏的过程中，有针对性地开发多种智力潜能。
目录
手眼协调
它是什么东西呢？
他在做什么
连连看
谁重谁轻
哪些应该在一起呢？
少了什么呢？
是哪个呢、
连连看
都有什么？
都有什么？
找找看
请你画一下
请你画一下
请你画一下
请你画一下
找找看
请你画一下
请你画一下
请你画一下
由什么组成的？
由什么组成的？
谁不见了？
都需要什么？
他们都需要什么？
连连看
哪些相关呢、
哪些是一类呢？
审美意识
请你来上色
请你画一下
请你来上色
请你来上色
巧手小制作
贺卡
小松鼠荡秋千
跷跷板
天使眼镜
王冠
