走进加拿大高等教育
点此进入淘宝搜索页搜索 特别声明：本站仅为商品信息简介，并不出售商品，您可点击文中链接进入淘宝网搜索页搜索该商品，有任何问题请与具体淘宝商家联系。
參考價格: 点此进入淘宝搜索页搜索分類: 图书,社会科学,教育,世界各国教育,
作者： 肖新生主编
出 版 社：
出版时间： 2007-1-1字数： 214000版次： 1页数： 256印刷时间： 2007/07/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787810916059包装： 平装目录
关于加拿大高等教育管理的思考（代序）
加拿大高等教育概况
一、加拿大高等教育的历史沿革及现状
二、加拿大高等教育的管理体制
三、加拿大高等教育的特色
四、加拿大高等教育面临的问题
加拿大的本科教育和研究牛教育
一、加拿大的本科教育
二、加拿大的研究生教育
三、制订教学大纲的最佳实践案例
加拿大高等教育的质量保证体系
一、关于质量保证体系
二、加拿大高等教育的评估制度
三、安大略省高等教育质量保证机构及工作程序
四、安大略省高等教育的质量标准
五、加拿大高等教育质量保证体系的特点
加拿大高等院校的内部管理体制
一、加拿大高等院校内部管理体制的法律依据
二、加拿大大学和学院的内部管理体制现状
三、几点启示
加拿大高等院校的人力资源开发与管理
一、加拿大高等教育的师资概况
二、加拿大高等院校教师及其他人员的聘用
三、加拿大高等院校教师业绩的评价与监控
四、加拿大高等院校教师的学术权力与权益维护
五、启示与思考
加拿大高等院校的学生管理
一、加拿大高等院校的学生管理工作概况
二、加拿大高等院校学生管理的特点
三、加拿大高等院校学生管理工作的启示
