能力拓展练习：八年级语文下（新课标人教版）
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作者： 曾雪梅 编
出 版 社： 辽海出版社
出版时间： 2007-12-1字数： 286000版次： 2页数： 161印刷时间： 2007/12/01开本： 16开印次： 4纸张： 胶版纸I S B N ： 9787806497425包装： 平装编辑推荐
新内容：根据最新考纲的要求，有机地融入了知识归纳与讲解，典型例题剖析、中考真题演练等新内容。
新材料：广泛收集、整合贴近生活、贴近社会、彰显时代特色的新材料，内容鲜活生动。
新题型：结合最新考查评价方式，积极引入、创设新题型。试题情境鲜活，兼具灵活性与创新性。
新设计：从内容到形式，全面更新，精心雕琢每一个细小环节，力求高品位。
新功能：独到的设计，优化的资源，有效提升学生综合能力与应考能力。
内容简介
知识梳理——重点难点，彻底消化：
基础归纳：对每一课中的重点字音、字形、词语进行归纳总结，储备必要的基础知识，逐步形成知识的原始积累，为文章的阅读理解扫清基本的障碍，同时培养基本语文能力。
焦点问答：针对每一篇课文的重点和难点，提出学生最为关注的问题并予以解答，涵盖文章内容、写作方式、艺术特色、相关背景等多个层面，是学生深入理解课文的枢纽所在。
同步测评——紧扣教材，夯实基础
考点渗透：从各个知识点出发，全面渗透中考对基础知识各考点的要求，题目涵盖字音、字形、修辞、语法、文学常识等内容，强调基础知识的积累与运用。所选习题多为中考真题，同时经过资源整合，适时渗透课文相关内容，把同步学习与中考应试有机结合起来。
语段研读：为了全面深刻地理解课文，进一步提高阅读能力，掌握相关阅读技巧与方法，形成自我的阅读体验，精心选择课文中的重点语段，从内容理解、艺术手法、知识拓展等各个方面进行考查，帮助学生获得审美体验，提升阅读能力。
综合创新——能力提升，拓展创新：
深度阅读：精心挑选与课文内容相近或相关的课外文章，严格依照中考对阅读的考查要求以及命题要求以及命题方式设计相关习题，使学生在理解课文的基础上进行迁移拓展，开阔视野，不断提高自己的阅读能力与感知水平，为挑战中考阅读做好充足的准备。
积累运用：结合最近的中命题方式和命题走向，从古诗文名句各界和语文运用两个方面广泛搜集资料，考查学生的知识储备和语文的实际应用能力。习题具有较强的开放性，同时紧密贴合生活实际，兼具趣味性与知识性。
目录
第1单元
1.藤野先生
2.我的母亲
3.我的第一本书
4.列夫托尔斯泰
5.再塑生命
第一单元综合测试
第2单元
6.雪
7.雷电颂
8.短文两篇
9.海燕
10.组歌（节选）
第二单元综合测试
第3单元
11.敬畏自然
12.罗布泊，消逝的仙湖
13.旅鼠之谜
14.大雁归来
15.喂——出来
第三单元综合测试
第4单元
16.云南的歌会
17.端午的鸭蛋
18.吆喝
19.春酒
20.俗世奇人
第四单元综合测试
第5单元
21.与朱元思书
22.五柳先生传
23.马说
24.送东阳马生序（节选）
25.诗词曲五首
第五单元综合测试
第6单元
26.小石潭记
27.岳阳楼记
28.醉翁亭记
29.满井游记
30.诗五首
第六单元综合测试
期末综合测试
参考答案
