阅读伴我成长:写意年少的风华(2011年中学卷)
品牌: 阅读伴我成长系列丛书编委会
基本信息出版社:浙江文艺出版社; 第1版 (2012年4月1日)外文书名:The Dream of Youth平装:216页正文语种:简体中文开本:32ISBN:9787533933807条形码:9787533933807商品尺寸:20.3 x 14.5 x 1.5 cm商品重量:204 gASIN:B007TG9RTS商品描述编辑推荐“阅读伴我成长”系列丛书编委会编著的《写意年少的风华》是杭州市小学三年级以上学生参加“读好书写感想”征文比赛的优秀作品集。编者好中选优,汇编成册,还邀请了八位优秀语文教师逐篇进行眉批和总评。同学们课外展卷,在文末的“写作技巧”里,既可以重温名著经典,又能得到良师的写作指导。书中收集的一则则名言警句,则像一份份甘甜的心灵鸡汤,相信也能唤起同学们许多的人生思考。目录人生像爬坡
把握机会,走向成功
——读《警察与赞美诗》有感/002
抬头,望天
——读《山野之魂——望天树》有感/004
知识·兴趣·人生
——读《你在为谁读书》有感/006
培植一棵精神之树
——读《毕淑敏散文》有感/009
穿越彼岸星河,踏上梦想国度
——读《艾米莉的诗样年华》有感/012
思考的秘密
——读《思考致富》有感/015
下一个地方叫“永远”
——读《明天过后》有感/018
珍惜比拥有更重要
——读《童年》有感/021
童话,不曾离开/024
什么才能成就大事
——读《福尔摩斯探案》有感/027
青春绝唱
阅·青春
——读“关于青春的书”有感/031
似水流年,花落未央
——读《看流年最后一眼》有感/034
成长,微凉
——读《假如给我三天光明》有感/037
生命不是游戏
——读《少年维特的烦恼》有感/040
用心去做,就不会一无所获
——读《你在为谁读书Ⅱ》有感/043
年华,一段刻骨的线条
——读《艾米莉的诗样年华》有感/046
青春染指流年
——读《看流年最后一眼》有感/050
默念爱的浓欢
Just One Day
——读《一日重生》有感/054
爱是两颗纯洁心灵的交流
——读《山楂树之恋》有感/057
想念
——读《小猫杜威》有感/060
追一只心中的风筝
——读《追风筝的人》有感/064
网·爱
——读《夏洛的网》有感/068
幸福指数
——读《破解幸福密码》有感/070
世上最温暖的庇护
——读《背影》有感/074
为你,千千万万遍
——读《追风筝的人》有感/078
亮起一盏酥油灯
——读《酥油》有感/082
留在心头的那一缕芬芳
——读《夏洛的网》有感/086
心灵之旅
心之所向,爱无疆
——读《心灵的成长比成功更重要》有感/091
随心向往
——读《蓝色天堂》有感/093
寻找,下一盏酥油灯
——读《酥油》有感/096
分享心灵的颤动
——读《毕淑敏散文》有感/100
美丽就是那一抹心灵的芳香
——读《巴黎圣母院》有感/103
信仰,让心灵飞翔
——读《红岩》有感/106
江南·雨布·清茶
——读《雨巷》有感/109
梅花香自苦寒来
上帝眷顾的钱学森
——读《钱学森》有感/112
超越极限
——读《老人与海》有感/116
我愿画一片常春藤叶
——读《最后的常春藤叶》有感/119
让坚强栖息在灵魂里
——读《鲁滨逊漂流记》有感/122
保尔告诉我
——读《钢铁是怎样炼成的》有感/125
扼住命运的咽喉
——读《朱德的故事》有感/128
我崇敬的英雄人物
——读《小兵张嘎》有感/131
如果我是他
——读《一个人的遭遇》有感/134
盛开在烽火里的玫瑰
——读《刘胡兰》有感/137
痛苦和磨难造就伟人
——读《名人传》有感/140
坚毅而高贵的生命
——读《假如给我三天光明》有感/143
我思故我在
不一样的“狼子”“野心”
——读《狼图腾小狼小狼》有感/146
守望
——读《麦田里的守望者》有感/150
一个世界的变态
——读《肠子》有感/153
上善若水
——读《蓝色天堂》有感/159
破碎·水晶
——读《巴黎圣母院》有感/162
难忘那一抹红
——读《西行漫记》有感/165
中国需要创新
——读《全球通史》有感/168
压垮骆驼的最后一根稻草
——读《中国辛亥1911》有感/172
古典之美
永远的鲲鹏
——读《庄子的享受》有感/176
不负如来不负心
——读《西游记》有感/178
曹操本英雄
——读《三国志人物故事》有感/182
我想更懂你
——读《李白诗集》有感/185
管窥魏晋风度
——读《世说新语》有感/188
乱弹李密
——读《陈情表》有感/192
孟德教子之成败
——读《三国志》有感/195
隔着时空的邂逅
——读《唐宋诗词鉴赏》有感/198
假如回眸,你仍在那里
——读《离骚》有感/201
当一种思想成为信仰时
——读《三国志人物故事》有感/205
再说忠孝两全
——读《说岳全传》有感/208
那一朵凋零的花
——读《红楼梦》有感/211
陌上花开缓缓归
——读“有关江南的诗”有感/214