边走边叹:一个校长给女儿的52封信

分類: 图书,社会科学,教育,教育理论,
作者: 郑杰 著
出 版 社: 华东师范大学出版社
出版时间: 2008-1-1字数:版次: 1页数: 265印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787561752586包装: 平装编辑推荐
一年来,爸爸独自行走,远远地离开上海,正越来越远。爸爸走上了一条不归路了,这不是一条可以用空间概念来丈量的路,而是一段又一段心灵的路途。写这些信不仅是给将来的你读的,也是给现在的热爱教育和关心爸爸的人读的。每个人会从爸爸的信里读到他们想读到的东西,甚至还可能读到悲观和绝望,读到心的颤抖,但是这些都和爸爸无关。
爸爸是在记录自己的心灵,是将心里的一个又一个结打开。那颗被禁锢已久的几乎生了茧子的心,在这一年中是如何在我一生中唯一一次终于呼吸到了清新的空气,享受到了格外充足的阳光。一君会从信中看到爸爸是如何靠着自己而拓展了自由,而成为了一个新人。
这一年,对爸爸来说就是一辈子,365天,有了很多人可能一辈子都不会遇见过的那么多次艰难的选择,而我的每一次选择都是在拓展自己的新的更大的自由。爸爸为自己骄傲,因为有能力掌控自己的命运,并真正地将自己的信念化作了行动,虽然可能为此付出很大代价。
在爸爸看来,离开学校甚至离开教育,并不是失败,而是成功,是战胜了自己的怯懦后的真正的成功,爱教育成了离开教育的原因。
——郑杰
内容简介
《桂林…幸福是有良好理由的痛苦》、《北海…先得容得下自己》、《宁波…怕你受了过度的教育》、《镇江…童年的快乐是被成年人剥夺的》、《宁波…怕你受了过度的教育》、《阿坝…千万不可以在人前傲慢》、《镇江焦山…无挂碍,心中便无挂碍》……本书汇编了全国知名校长郑杰在一年时间里写给女儿的52封信,书中主要内容全都围绕基础教育展开,比较充分地展示了作者对我国基础教育的新思考。
本书很适合中小学教师和基础教育工作者阅读。
作者简介
郑杰 上海市优秀教育工作者,上海市十佳青年校长,上海市十大教育新闻人物,上海市十大读书成材标兵,原上海市北郊学校校长。曾致力于学校制度重建,大胆尝试现代学校文化变革,引起教育界的广泛关注。其《给教师的一百条新建议》、《改造学校待何时》、《变革时期的教育阵痛》等著述均引起积极反响。因其视野开阔、视角独特、表达率性大胆而被戏称为“另类校长”。
目录
1 桂林…幸福是有良好理由的痛苦
2 来宾…教育最缺的是静气
3 南宁…人是不可被理解的
4 钦州…在校长和教师的立场上,为他们代言
5 北海…先得容得下自己
6 顺德…人最大的敌人是他自己
7 丽水…生于民间,死于庙堂
8 武汉…媚俗才是真正的危险
9 临淄…让自己突围
10 黄山…发现和享受第三状态
11 宁波…怕你受了过度的教育
12 无锡…性格决定命运
13 沈阳…日光之下,并无新事
14 泰安…幸福和读书相关
15 张店…没有鬼神的世界是乏味的
16 永嘉…事业成功的标志就是你能安心地离开
17 缙云…奢侈的生活会消磨人的意志
18 阿坝…千万不可以在人前傲慢
19 临沧…人生就如骑单车
20 喀什…占多数的不一定都是正确的
21 克拉玛依…直率是可爱的,也是可恨的
22 绥化…不可使留恋和怀念成为他人的负担
23 溧阳…要学会享受简单生活
24 宿迁…功过是非都留给后人去说
25 镇江…童年的快乐是被成年人剥夺的
26 赤峰…人可以病弱,但必须坚强
27 北京…人格是不能用于交换的
28 镇江焦山…无挂碍,心中便无挂碍
29 杭州…将不可能幻化为可能
30 烟台…能成为满天星辰中的一颗
31 杭州——富阳…如烟花般绽放的人生
32 杭州红星大厦…站着死要比跪着生高贵无数倍
33 富阳龙门镇…历史与文化是会断裂的
34 常州…辩护是弱者常有的姿态
35 杭州下城…人都是靠着希望才活下去的
36 成都…每个人都仅仅是那暗夜里的孤魂
37 江苏昆山千灯…好好研究些问题,做个有用之人
38 金华…欺骗自己比欺骗他人更不道德
39 宁波象山…比大海和天空更宽阔的是人的心灵
40 北京石景山…今天的辉煌不能以牺牲明天为代价
41 常州——仙桃…1%的灵感恰恰是决定性的
42 无锡…长大了的滋味实在并不那么好受
43 武汉——新乡…知音难寻也要寻
44 绍兴…不可以鄙视爱情
45 济南…在工作和不工作之间寻找平衡
46 杭州清庭茶楼…英雄的字典里是没有“妥协”二字的
47 潍坊…有时恨,也是一种眷恋
48 镇江——扬州…做一个独立的民间教育者
49 南京…真正心闲下来的人是要有所寄托的
50 泉州…理性应成为一个人的脊梁
51 溪口…欲保存志向,非得到苦寒之地
52 杭州富阳——北京大兴…千万别去搞教育
书摘插图
1 桂林…幸福是有良好理由的痛苦
一君:
爸爸可能是世界上最幸福的人。什么是幸福?幸福并不在于吃饱喝足,也不在于光鲜体面,真正幸福的人是那些为自己的苦难找到良好理由的人,那是因为只要活着,就没有人能逃避苦难,我们无法逃脱那些必来的苦难,唯有勇敢地承担,那就只有自己给自己寻找承担的理由了。一君,每个人都要找到自己活下去的理由,而爸爸似乎找到了,怎么能不幸福呢?
给女儿写信是起于一系列复杂的心理活动。那天在去杭州主持民问教育论坛的车上,我忽然非常想你,用手机给你发了短消息,你很久才给了个简短的回复,我的心绪有些失落。但是,我又在自己劝说自己,女儿正在长大,总有一天会拥有自己的生活,而且现在初中学习一定时间很紧,隔很久才回复爸爸的信息也符合常情,并不代表女儿不想念爸爸。中国人一向把自己的子女视为自己的一部分,说这是传统文化的精髓也罢,糟粕也罢,爸爸总也不能免俗。人在外,这一路从杭州到富阳,从富阳到常州,再从上海到广西,再到广东顺德,再到浙江丽水,又去江苏泰州,奔波劳顿之间隙,脑海中时时浮现你的脸,人性中那些最隐秘的本能的脆弱一定闪烁在爸爸的眼睛里,爸爸其实那么希望得到你的问候!
平时,只要外出,家里书房的小黑板上都会有爸爸给你的留言,告诉你我的行程。这次也不例外,爸爸的留言说:“老爸去桂林,需要一周时间,我爱你,在每一周!”昨天,你给我发了收到留言的短消息,我想女儿是不是觉得老爸很“肉麻”?又是不是在脑海中掠过一丝漫不经心的好奇和疑问:“为什么,为什么总爱颠簸?”而当我对你说,去了那么多地方作报告我都分文不取时,我不知道你会如何想,是为我骄傲,还是对我不解?
这种种因素促成了我的一个写作计划,就是给我成长中的女儿写信,告诉你我的行踪,告诉你中国有多大,告诉你我亲眼所见的中国教育的面貌,告诉你中国的事有多么难办,告诉你我的忧虑之所在。
……