小学生语文一日一练（二年级下）
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作者： 《一日一练》编写组 编
出 版 社： 科学普及出版社
出版时间：字数： 80000版次： 1页数： 68印刷时间： 2008/01/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N ： 9787110065341包装： 平装编辑推荐
《一文一练》之八大板块：
读懂题明要求，个性材料有新意，安排结构详与略，重点段落要具体，开头结尾紧扣题，佳作例文共赏析，课内课外拓视野，修改习惯要牢记。
同学们，想不想把一学期的作文难题轻松拿下？想不想把作文作业完成得又快又漂亮？
由具有丰富教学经验的老师和专家编写的《一日一练》系例丛书之二——《一文一练》出版啦。《一文一练》专门进行语文作文同步训练，与小学语文《一日一练》配套说明，二者拾遗初补缺相得益彰，使同学们在省时高效的强化训练中，达到提高作文水平的目的。
内容简介
为了配合人教版义务教育课程标准实验教科书，我们应广大教师、家长及学生的要求，组织具有丰富教学经验的小学特级教师及长期从事小学教学研究的专家，编写了一、二年级《小学数学一日一练》和《小学语文一日一练》。
每年级、每学期语文及数学各1种。本套书具有如下特点：
1、与人教版义务教育课程标准实验教科书同步，且按单元分课时编写。教师与家长均能掌握学生的学习进度，方便教师与家长之间的配合，同时对学生的复习与预习有很大帮助。
2、每课时均分为学习内容、学习要求、练习三部分。重点、难点突出，对大纲的要求做出了具体解释，全面而具体，便于学生掌握。“练习”则分基本题、中等题、有一定难度题，考查内容全面，重点突出，难易适度，对巩固当天所学的知识，深化对知识的理解，培养学生能力，激发学习兴趣，有很大的帮助。同时，由于练习题有三种类型，又可使教师、学生、家长三方对学生的知识掌握程度有准确的了解，便于因材施教。
3、为教学提供方便。教学中许多教师提出作业不好布置，测验不好出题。本套书为解决这一问题设计了相当数量的高质量习题，既可供教师留作日常作业或假期作业，也可用于平时的测验，解决了教学中的难题。
4、为便于低年级同学更好地使用本套书，低年级部分均采用多图、多拼音、大字号排印。
5、参加本书编写的人员均从事多年小学教学与教学研究，其中多人多次参加小学毕业统考命题和教材及教学参考书的编写，水平高，经验丰富，对大纲及现行教材理解透彻。这套书的编写过程中，他们全身心投入，故这套书既是他们多年教学经验的总结，更可称为分他们心血的结晶。
希望广大的师生和家长能够喜欢这套书，并通过这套书的使用使学生获得优异的成绩。
目录
1 找春天
2 古诗两首
3 笋芽儿
4 小鹿的玫瑰花
5 泉水
6 雷锋叔叔，你在哪里
7 我不是最弱小的
8 卡罗尔和她的小猫
9 日月潭
10 葡萄沟
11 难忘的泼水节
12 北京亮起来了
13 动手做做看
14 邮票齿孔的故事
15 画风
16 充气雨衣
17 古诗两首
18 雷雨
19 最大的“书”
20 要是你在野外迷了路
21 画家和牧童
22 我为你骄傲
23 三个儿子
24 玩具柜台前的孩子
25 玲玲的画
26 蜜蜂引路
27 寓言两则
28 丑小鸭
29 数星星的孩子
30 爱迪生救妈妈
31 恐龙的灭绝
32 阿德的梦
期末综合练习（一）
期末综合练习（二）
期末综合练习（三）
部分参考答案
