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　　分類: 图书,中小学教辅,小学三年级,数学,

作者： 徐国钧主编

出 版 社： 东北师范大学出版社

出版时间： 2007-4-1字数： 207000版次： 2页数： 178印刷时间： 2007/11/01开本： 16开印次： 2纸张： 胶版纸I S B N ： 9787560234229包装： 平装编辑推荐

从知识到能力，孩子数学思维的培养，由我们天天陪伴。

内容简介

随着教育改革的深入，课程标准的理念不断深入教育的各个环节。向学生提供现实的、有趣的、富有挑战性的数学学习内容，为学生主动地从事观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动提供素材，是教改深入的需要，也是广大师生的企盼。

当前，数学开放题的研究成为数学教学中的热点。通过开放题的训练，可以使学生不仅获得知识，而且经历研究的过程，学会探索，激活思维，利于培养学生创新精神，促进学生全面发展。为此，我们编写了这套百例丛书——《小学数学开放题天天练》。

这套百例丛书紧扣新课程理念，紧扣课本的数学知识，内容源于学生能够理解的生活中的问题，拓宽了课本内容。这套丛书内容丰富，题目新颖，题型多样，形式多种，通过对这些开放题的学习和训练，可培养思维的多样性、深刻性、灵活性和创造性。

培养同学们的探索和创新精神是本丛书的宗旨，因此独立思考例题和训练题是读本丛书的最好方法。重要的是过程，过程比结果更重要。独立思考的过程就是探索和创新的过程。当你独立想出多种方法解答某道例题或训练题，并找到了最佳解法时，你将会兴趣盎然，其乐无穷。独立思考后再读书上的解题思路分析和解答，你又会前进一步获得更大的收获。本书系列训练为三星级，同学们可逐级进取，拾级而上。

本书作者大部分是有丰富经验的老教师，在几十年教学生涯中，他们积累和创作了不少数学开放题。本丛书还参考了大量文献，在此谨向有关作者致以谢意！

本书由徐国钧总策划，由徐国钧、陈汝凤主编，徐国钧、陈汝凤、牛晓莉、徐晓明、陈蔚、徐镱静、蔡伟贤、徐莉敏、蔡可成、薛方华、薛文华、陈一明、郁正泉、周天池、管唯成、陈芳、许亲、陈佳妮编写。

须要指出的是，“开放题”是一个全新的概念。什么是“开放题”？至今我们尚未见到权威性的解释，本书是笔者综合研究各方面的信息，根据我们对“开放题”的理解所写成的，仅供读者参考。

目录

第1课乘数是一位数的乘法

第2课乘数是一位数的乘法算式谜

第3课除数是一位数的除法

第4课除数是一位数的除法算式谜

第5课求被除数、余数是多少

第6课速算与巧算

第7课巧算妙解

第8课千米和吨的认识

第9课两步计算应用题

第10课长方形、正方形的周长

第11课“扑克24”游戏

第12课连续数问题

第13课乘数是两位数的乘法

第14课除数是两位数的除数

第15课填运算符号和括号使算式成立

第16课求算式中的未知数

第17课学解平均数问题

第18课巧填数阵

第19课归一应用题

第20课有关倍数问题的应用题

第21课混合运算和应用题

第22课巧解应用题

第23课和差问题

第24课长方形、正方形的面积

第25课乘、除法的验算

第26课智力趣题

参考答案

 

 

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