国防教育概论
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作者： 郝翔 主编
出 版 社： 高等教育出版社
出版时间： 2005-7-1字数： 350000版次： 1页数： 305印刷时间： 2005/07/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787040169706包装： 平装内容简介
学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》有关“高等学校应当将课堂教学与军事训练相结合，应当设置适当的国防教育课程”的规定和国务院办公厅、中央军委办公厅转发教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》（国办发[2001]48号）的重要精神，为适应高校国防教育的深入发展，武汉大学人武部、军事教研室和中国地质大学（武汉）人武部通过深入调查和研究，组织一批长期从事军事理论教学的专家、教授，在2002年版同名教材的基础上进行修订而成为了这本教材．
本教材以教育部、总参谋部、总政治部2002年联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》为依据，认真总结多年普通高校国防教育的经验，充分吸收了当今国内外国防教育研究的最新成果，注重理论与实践、系统与重点、教师讲授与学生自学等的结合。内容包括导论、中国国防、世界军事、军事思想、高技术局部战争、军事高技术，同时还把中国人民解放军条令教育与训练、轻武器射击和战术等内容作为军事基本技能以第六章体现出来，从而使教材的适应性更强、信息量更大、重点更突出、时代气息更浓。
目录
导论
第一章 中国国防
第一节 中国国防概述
第二节 国防建设
第三节 国防动员
第四节 国防法制
第五节 武装力量
第二章 世界军事
第一节 战略环境概述
第二节 战略格局
第三节 我国周边安全环境
第三章 军事思想
第一节 军事思想概述
第二节 毛泽东军事思想
第三节 邓小平新时期军队建设思想
第四节 江泽民国防和军队建设思想
第四章 高技术局部战争
第一节 高技术局部战争概述
第二节 高技术局部战争的基本特征
第三节 高技术局部战争的基本作战理论
第四节 高技术局部战争的主要作战方式
第五节 高技术局部战争的发展趋势
第六节 高技术局部战争与国防建设
第五章 军事高技术
第一节 军事高技术的含义和构成
第二节 军事高技术的发展与应用
第三节 军事高技术对军事领域的深刻影响
第四节 军事高技术武器装备简介
第六章 军事基本技能
第一节 中国人民解放军条令教育与训练
第二节 轻武器射击
第三节 单兵战斗基础动作
第四节 行军与野外生存
书摘插图
第一章 中国国防
自古以来，有国就有防，国无防而不立．作为一个主权国家，最重要的是生存与发展。国防是国家生存与发展的安全保障，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡。在建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的伟大事业中，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的锐利思想武器，考察国防在社会发展历史进程中的特殊地位和作用，研究当代中国国防的重大理论与实践问题，是为了更好地把握和平与发展的时代主题，适应国际形势发展的基本趋势，揭示并遵循中国国防的特殊规律，建设强大的现代化中国国防，以维护国家安全与发展的根本利益，促进世界和平。
第一节 中国国防概述
一、中国历史上的国防
中国的国防具有悠久的历史，早在公元前21世纪，伴随着奴隶制国家夏王朝的出现，作为抵御外来人侵和讨伐他国的工具——国防雏形便产生了。中华民族沧桑五千年的荣耀和屈辱、昌盛和衰败，给我们留下了丰富多彩的国防遗产，积累了极其宝贵的历史经验。
（一）中国古代的国防
中国古代的国防从第一个奴隶制国家夏朝的建立，直至1840年鸦片战争爆发，历经数千年，并随着各朝代的盛衰更替和社会制度的演变而不断发展。这种完整一贯的历史延续，培育了民族的向心力和凝聚力，锤炼了民众维护国家统一、勇于抵御外患的尚武精神，形成了习文善武、文治武功的优良传统。
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