学校总务管理(含1CD)(学校事务工作指导丛书)
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作者： 王绪池主编
出 版 社： 重庆大学出版社
出版时间： 2008-1-1字数：版次： 1页数： 287印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787562442844包装： 平装内容简介
总务工作是学校运转的重要保障。
同教学一样，学校总务工作需要充满智慧和艺术，高水平的学校总务工作不但可以节约办学资源、提高办学效益、而且充满艺术的学校总务工作也是学校育人资源的重要组成部分。
本书从制度建设、队伍建设、具体措施、研究反思等方面系统思考了学校总务工作中的食堂、交通、接待、建设、环境、财务等各个方面的问题，特别适合作为主管总务工作者的学习读物。
本书的作者除了学校总务工作的研究和培训者外，相当一部分来自学校以及教育行政部门的管理人员，他们有丰富的实践经验。其深入、系统的思考对于广大实践工作者具有直接的指导意义。
目录
第一章学校总务管理总论
第一节学校总务工作的地位、作用和任务
第二节学校总务工作的特点、规律和原则
第三节学校总务工作育人管理
第四节学校总务工作社会化
第二章学校总务工作管理过程
第一节学校总务工作的目标规划和计划
第二节学校总务工作的组织实施
第三节学校总务工作的检查和总结
第四节学校总务工作的常规管理
第五节学校总务工作的非常规管理
第六节学校总务工作的制度化管理
第七节学校总务工作岗位责任制和考核
第三章学校总务工作的组织领导与人力资源开发
第一节学校总务工作的组织机构
第二节学校总务校长（主任）的素质和选拔培养
第三节主管校长对总务工作的领导
第四节学校总务队伍建设
第五节协调内外关系做好总务工作
第四章学校总务工作公共关系管理
第一节学校总务工作公共关系管理综述
第二节学校总务工作公共关系的公众目标与管理方法
第三节学校总务工作公共关系管理实务
第五章学校总务工作人员的法治管理
第一节学校总务工作人员的教育法律地位
第二节学校总务工作人员的其他法律责任
第三节运用法律手段维护自身合法权益
第六章学校财务管理
第一节学校财务管理的原则和任务
第二节收入和支出分类改革
第三节现金和银行存款管理
第四节做好年终结算、编制财务报告
第五节建立健全内部控制制度是完善财务规范化管理的保证
第七章学校财产设备管理
第一节财产设备的常规管理
第二节建立健全财产设备管理制度
第三节学校财产设备的计算机管理
第四节学校财产设备的购置与维修
第八章学校基本建设管理
第一节基本建设工作概述
第二节学校基本建设程序
第三节校园总体规划
第四节申请建设任务
第五节选择建设场址
第六节编制设计文件
第七节建设单位在施工图设计阶段中的工作
第八节前期工程的申办工作
第九节施工准备工作
第十节施工阶段工程监理
第十一节土建施工管理
第十二节隐蔽工程验收
第十三节施工安全管理
第十四节工程资料与信息管理
第十五节竣工验收
第十六节工程竣工备案
第十七节基本建设档案管理
第九章学校环境管理
第一节学校环境管理的意义和要求
第二节校园绿化管理
第三节学校环境卫生管理
第四节校园美化管理
第十章学校生活管理
第一节食堂管理
第二节住校学生的生活管理
第三节教职员工的生活管理
第四节学校饮水管理
第十一章学校安全管理
第一节建章立制是校园安全管理的必要途径
第二节措施到位，贵在坚持
第三节学校安全意识、安全知识教育
第四节抓关键点，条序分明
第十二章学校总务工作的评价
第一节学校总务工作评价概述
第二节学校总务工作评价的原则
第三节学校总务工作评价的指标体系
第四节中小学总务工作评价的组织实施
参考文献
书摘插图
第一章学校总务管理总论
一、总务工作在学校中的地位和作用
总务工作管理是学校管理的有机组成部分，是学校的物质基础工作，从物质条件上保证学校工作的运行和发展。总务工作和教育教学工作的关系如同车之两轮，只有两个车轮协同动作，车子才能正常运转，又如同鸟之两翼，只有协调配合好，才能展翅飞翔。教育教学工作和总务工作互相依存，互相影响。总务工作和教学工作只有互相支持、互相配合、互相协调，学校工作才能正常运转。总务工作中有的事虽小，但涉及全局，影响大。如打铃出了差错，就会干扰全校上下课时间，从而影响正常的教学秩序。中午饭夹生了，就会影响下午师生员工的工作和学习的情绪，乃至影响师生的身体健康。
(一)搞好总务工作是办好学校的物质基础和保证
办学必须有一定的物质条件，总务工作管好物、理好物，有充足良好的仪器设备，可以从物质条件上保证学生受教育的权利，有效地实施教学计划。如学生的课桌椅是学校最基本的设备之一，适合学生身高的桌椅能保证学生视力健康，保证他们体型、内脏器官的正常发育，使他们在长时间的课堂学习活动中减少疲劳，保证学习的效果。实验教学只有在总务工作的支持配合下才能开展，仪器设备残缺不全，精度不高，质量不好都会使实验失败，如总务部门不供应鱼和青蛙等就无法进行生物解剖实验教学。没有适合学生的高质量的教材和一定数量的图书就无法进行教育教学工作。现代化的教学手段会明显提高教育教学质量，如语音实验室的安装使用能提高学生外语口语能力，投影幻灯、录音录像、电影设备的使用能进行直观教学，扩大课堂的信息容量，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力。如果把学校的工作比喻成一座大厦，总务工作就是它的地基，物质基础性和服务性是总务工作的根本属性。
(二)总务工作是课程改革的资源和保障条件
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