大学和谐校园建设与管理
分類: 图书,社会科学,教育,教育理论,
作者: 蔺光 等主编
出 版 社: 东北大学出版社
出版时间: 2008-2-1字数: 205000版次: 1页数: 240印刷时间: 2008/02/01开本: 32开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787811025088包装: 平装内容简介
在落实科学发展观、实现高等教育又好又快发展的形势下,大力加强大学校园的和谐文化建设,是提高大学文化竞争力、文化软实力的重要方面。为了进一步开展大学和谐校园的建设与管理研究、发挥大学服务社会的功能,我们组织了长期从事高等教育管理工作和大学生思想政治教育工作的同志,编写了这本
目录
第一章 和谐校园与和谐文化
第一节 文化与和谐文化建设
一、文化
二、和谐文化建设
第二节 和谐文化与和谐校园
一、大学和谐校园建设的重要意义
二、大学和谐校园的定位与基本特征
三、构建与现代化发展相适应的大学精神
四、和谐校园建设应注意处理的关系
思考题
第二章 和谐校园与教育管理
第一节 高等学校的教育管理
一、我国高等学校结构的状况
二、我国高等学校的管理体制和运行机制
第二节 深化教育改革以促进和谐校园建设
一、树立“以人为本”“人才强校”的教育理念
二、高校管理机构设置的基本原则
三、高校管理机构的组织模式与改革探索
四、搞好教师队伍人才建设
五、构建以素质教育为引导的高等教育管理模式
思考题
第三章 和谐校园与科研管理
第一节 高等学校科学研究的地位与作用
一、教学与科研相结合是实现高等教育可持续发展的客观规律
二、科研是提高教师水平的重要途径
三、科研是发展学生智力、培养学生能力的重要手段
四、科研是提高教育管理现代化水平的重要条件
第二节 加强大学的科学研究管理
一、大学科研开展的现状
二、高等学校科研的体制与管理
三、科研的程序与工作方法的简要图示
四、教学科学研究
五、大学生的科研指导
六、现代教育技术”
思考题
第四章 和谐校园与大学德育
第一节 大学德育的地位和作用
一、什么是大学德育
二、大学德育的地位和作用
第二节 德育的目标和原则
一、德育的目标
二、德育的原则
第三节 德育的内容
一、马克思主义基本理论
二、大学生的思想道德教育
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第五章 大学和谐校园与校园文化建设
第六章 大学和谐校园与大学生安全教育
第七章 大学和谐校园与学生宿舍班级建设
第八章 大学和谐校园与大学生创新素质培养
附录
参考文献
书摘插图
第一章 和谐校园与和谐文化
文化是社会发展进步的标志,文化是一个时代精神的反映。历史唯物主义认为,一定的社会文化是一定的社会历史条件下经济、政治的反映,它又给社会经济、政治以能动的影响。“当今
时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素”(语),大力开展社会主义文化建设,必将有利于促进社会主义和谐发展目标的实
现,有利于促进高等教育的和谐发展和大学和谐校园的建设。在高等学校开展社会主义文化建设,既是社会主义文化建设发展的需要,也是建设大学和谐校园和落实科学发展观的必然要求。
第一节 文化与和谐文化建设
一、文化
“文化”一词很早就出现在我国的古典书籍中。现代的文化定义有200多种,综合起来,大致有两种:一种是广义的文化。一种是狭义的文化。广义的文化指人类社会发展所创造的一切物
质财富和精神财富。它相当于社会文明的概念,有三个层面:器物、制度和观念。狭义的文化指人类的思想观念及其符号载体。它皇经济、政治并立,共同构成人类社会的三个要素。其实,文
化就是人类社会的行为方式和价值体系,它包含着知识、情感、伦理和信仰等。
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