社会认知心理学
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作者： 郑全全著
出 版 社： 浙江教育出版社
出版时间： 2008-2-1字数：版次： 1页数： 331印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787533874117包装： 平装内容简介
社会认知心理学是一门新的学科，它以信息加工理论和新颖巧妙的研究方法，把心理学的研究推进到一个崭新的阶段，成为当代心理学的主流和方向。
本书是国内社会认知心理学领域的第一本著作，阐述了社会认知心理学的基本理论，介绍了社会认知心理学研究的最新成果。全书包括归因理论、归因理论的应用、归因偏差、心理控制、社会图式、社会注意、人际记忆、社会推论、社会情感、社会认知与态度、社会认知与行为、社会认知心理学的研究方法等内容。
社会认知心理学的知识，对于科学地认识自己的内心世界，正确地了解他人，增强人与人之间的理解，处理好各种人际关系，都具有重要的意义。本书可作为心理学专业的高年级本科生和研究生的教材或教学参考书，也可供各行各业工作者参考。
目录
序言
第一章 绪论
第一节 社会认知心理学的概念
第二节 格式塔心理学和社会学习传统
第三节 建构主义传统
第四节 信息加工传统
第二章 归因理论
第一节 海德的通俗心理学
第二节 相应推论理论
第三节 凯利的归因理论
第四节 贝姆的自我知觉心理学
第五节 控制源理论
第三章 归因理论的应用
第一节 韦纳的成就归因理论及其应用
第二节 过分充足理由效应
第三节 性定型、助人与归因
第四节 情绪归因理论及其应用
第四章 归因偏差与错误
第一节 对他人的归因偏差与错误
第二节 自我知觉中的归因偏差
第五章 心理控制
第一节 与控制有关的归因
第二节 失去控制
第三节 心理控制与消除紧张
第四节 心理控制的效果和个别差异
第六章社会图式
第一节社会图式概述
第二节社会图式的类型
第三节图式的发展、激活与改变
第四节社会认训研究中图式的作用
第七章社会注意
第一节社会刺激的突出性与鲜明性
第二节自我觉察
第三节社会注意的个别差异
第四节应用环境中的社会注意
第八章人际记忆
第九章社会推论
第十章自我认知
第十一章态度与社会认知
第十二章行为与社会认知
第十三章热认知：动机
第十四章热认知：情感
主要参考文献
后记
书摘插图
第二章归因理论：
在日常的人际交往过程中，我们经常自觉地或不自觉地对他人的行为原因作出推论。例如，我们碰到一个熟人，见他笑容满面，就会猜想他有什么开心的事；而见到一位同事愁眉苦脸，就会想知道他遇到了什么挫折，有什么地方需要帮忙。不仅如此，我们还常常考虑他人是什么样的人。例如，那个人是好心肠的，还是有坏心眼的；是热情的，还是冷淡的；是大方的，还是小气的，等等。那么，我们是怎样对他人的行为原因作出推论的呢？又是怎样才能知道某个人是什么样的人的呢？
首先，应该注意的是，对人的知觉与对无生命物体的知觉是不同的。因为对人的知觉涉及对人的内在状况的推论。当我们考虑某个人时，主要考虑他的动机、个性、情绪和态度等，而且，我们可以利用许多信息来源。例如，注意他的外表，了解他的衣着风格；通过他的自我表白获得有关他内心状态的知识；更经常地，我们凭借观察他的行为而推测他的内心状态。
这个推论过程就叫做归因（attribution）。所谓归因指的是：一个观察者根据外在的行为作出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程。
因果分析，也即归因的研究，是社会认知心理学的中心内容。正如我们前面所举的例子那样，即使最平凡的观察也常常包含着简单的因果分析。但是要进行更有意向的、更仔细的和耗费时间的因果分析需要许多条件。例如，没有预料的事件，常使人们作出多方面的因果探索。一位学生考试后，认为自己这次考试能得到高分，但后来发现得分出乎意料的低。这时，他会想，自己是否不够用功？老师阅卷是否特别严格？自己是否误解了题目？老师对我是不是有偏见？又如，平时很熟悉很亲密的人一下子对自己变得冷淡起来，就会使自己产生更多的想法，也更多地思考产生这种情况的原因，作更多的归因分析。总之，虽然人们常常对客观世界进行因果分析，但当情景与他们的信念和期望截然相反，或使他们感到惊讶或感受到了威胁时，因果分析就变得特别重要。
……
