幼儿能力训练3-4岁学语言:规范教程

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參考價格: 点此进入淘宝搜索页搜索分類: 图书,少儿,幼儿启蒙,认知,
作者: 李海双 主编
出 版 社: 辽宁少年儿童出版社
出版时间: 2008-1-1字数:版次: 1页数: 68印刷时间:开本: 24开印次:纸张:I S B N : 9787531544678包装: 平装内容简介
现代心理学家研究表明,3-8岁是儿童一生中最富有创造性的时期,5岁左右是儿童智力发展的“黄金时期”。而一个人的智力和思维的发展,很大程度上取决于他的语言能力。
《3-4岁学语言》依据《幼儿语言教育纲要》和幼儿的思维特点及认知规律,通过儿歌、绕口令、谜语、童话、寓言、古诗等生动的情境与形式,对幼儿进行语言启蒙训练,促进幼儿语言的表达能力,及阅读与写作等能力的发展。在内容上力求做到知识性、科学性、规范性和趣味性相结合,使幼儿在学习的过程中获得乐趣,同时提升想象、创造等能力。
我们的下一代将面临着新的挑战,要想让他们将来成为外交家、艺术家、律师、法官、教师、企业家……,就快引领他们翻开这本小书,开始语言启蒙训练吧!
目录
一 认物
去超市
水果店
猜猜看
好吃的食品
西瓜不见了
饮料柜
米和面
说职业
我有好多亲人
快乐厨房
电器来帮忙
长方歌
过马路
大树的一家
庄稼的卫兵
小小木头真能干
海洋动物园
中秋节
二 学词语
画自己
爱生气的小猫
大苹果
鸡兄弟
刷牙
吹泡泡
拾豆豆
怎么玩球
咸的盐
棉花和雪花
四季的颜色
糖果屋
三、学说话
四、阅读与欣赏




