软件-子集扩展幼儿识字(适合2-6岁幼儿)
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作者： 北京洪恩教育软件有限公司，洪恩儿童教育研究所 编
出 版 社：
出版时间：字数：版次：页数：印刷时间：开本： 16开印次：纸张： 铜版纸I S B N ： 9787900421098包装： 盒装编辑推荐
幼儿识字“三维"重复定律：
子集内重复：每个子集中的字都在该子集的故事中高频率的重复。
子集间重复：子集与子集之间是全包含关系，前一个或前n个子集中的字将在更大子集中频繁出现。
扩展性重复：每个子集都具有无限扩展性，每个子集内汉字的重新排列组合都将生成更多美妙的故事。
用子集扩展教学法识字，字在词语中，句子在故事中，在故事情境中识字，不仅是识字教学的好方法，也是对儿童进行全脑教育和全人教育的好方法。
全脑教育专家：
儿童喜欢看画听故事，稍大一点儿童喜欢看图听一些经典故事，子级扩展教学法，正是把有趣的童话、寓言、故事，编成简短的文字，并配
有生动活泼的图画，让儿童从故事中，从图画中识一些常用的汉字，了解一些简单的事物，而识字多了，知识多了，他们就渴望阅读，就会去
主动阅读。这种方法符合儿童的年龄特点，符合儿童的认知规律，有利于开发智力，开创早期教育。
我们建议孩子完整地学习一至十级的汉字教程，后面的内容将更加精彩！
子集扩展幼儿识字“三维”重复定律：
第一维——子集内重复：每个子集中的字都在该子集的故事中高频率的重复。
第二维——子集问重复：子集与子集之间是全包含关系，前一个或前N个子集中的字将在更大子集中集中频繁出现。
第三维——扩展性重复：每个子集都具有无限扩展性，每个子集内汉字的重新排列组合都将生成更多美妙的故事。
内容简介
《子集扩展幼儿识字》《中国教育学会“十一五”科研规划课题》
“子集扩展幼儿识字法”是以国际先进教育理论为基础，遵循幼儿认知规律，与国内著名语言教育专家、全脑教青专家清诚合作，创造出一种全新的、高效的识字方法。
“子集扩展幼儿识字法”是一种创新型的识字方法。它来源千美酋著名教育心理学家布鲁纳的课程结构理论的思想，创造性地提出了子集扩展的概念，使幼儿识字的效率得到显著提高。
“子集扩展幼儿识字法”以最常用、最易理解、量好认、最好记的生字为最初子集，通过一至十级全套30册书的层层扩展(保证每个生字重复率均在10次以上，最高可达800余次，重复规律符合艾宾浩斯遗忘曲线)，最终让幼儿掌握640个常用汉字，使孩子的识字年龄提早两年！
本套教材为前一至四个级别，共9册书，适合2-6岁幼儿使用。根据幼儿认知特点，精心设计了。“自主阅读”、“重点识字”和“爸妈讲故事”环节。哪怕只认识4个字，幼儿都能找到可以完全读懂的书。
目录
恐龙的一家
三只小蝴蝶
神奇的画笔
Teddy的雨伞
两个好朋友
魔术师Teddy
彩色的小猪
神秘的古堡
Teddy的怪梦
