英语写作基础：全国高等教育自学考试同步训练·同步过关 英语专业 基础科段（最新版）
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作者： 韩晓英主编
出 版 社： 人民日报出版社
出版时间： 2006-11-1字数：版次： 1页数： 224印刷时间： 2007/10/01开本： 大32开印次： 2纸张： 胶版纸I S B N ： 9787802083837包装： 平装内容简介
本书是与全国高等教育自学考试《英语写作基础》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。
编写依据：
1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《英语写作基础自学考试大纲》；
2.全国高等教育自学考试指导委员会组编的教材《英语写作基础》（辽宁大学出版社，杨俊峰主编）。
本书的特点：
1.以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索，按最新体例分章节进行编写。每章均列有考点透视、主要内容讲析及课后练习答案，并将每一章节可能出现的所有考核知识按考试题型编写同步跟踪强化训练题，以便考生扎实、准确掌握本章内容。
2.对每一章的重点、难点部分进行解答并举例点评，又将本章最近出现过的考题进行题解，这对于考生全面把握教材内容，掌握重点、难点，正确解答各种题型，富有切实的指导意义。
3.附录部分包括四套模拟试题，一套最新全真试题及参考答案，以便考生及时了解最新考试动态及方向。
为保证您顺利通过考试，我们建议您将本书与学苑出版社出版的《全国高等教育自学考试标准预测试卷》配套使用。
目录
第一章句子
考点透视
主要内容讲析
课后练习答案
同步跟踪强化训练
参考答案
重点难点举例点评
历年考题分析
第二章段落
考点透视
主要内容讲析
课后练习答案
同步跟踪强化训练
参考答案
重点难点举例点评
历年考题分析
第三章概要及应用文写作
考点透视
主要内容讲析
课后练习答案
同步跟踪强化训练
参考答案
重点难点举例点评
历年考题分析
附录：
模拟试题（一）
模拟试题（一）参考答案
模拟试题（二）
模拟试题（二）参考答案
模拟试题（三）
模拟试题（三）参考答案
模拟试题（四）
模拟试题（四）参考答案
2007年（下）高等教育自学考试全国统一命题考试英语写作基础试卷
2007年（下）高等教育自学考试全国统一命题考试英语写作基础试卷参考答案
书摘插图
第一章 句子
考点透视
本章主要考核句子结构。考生应掌握各种常见的句子结构，识别并能修改常见的错误结构，利用所学的写作基础知识和技巧，将结构单一、层次混乱的句子，通过不同手段，改写成层次分明、结构灵活多样的句子。
主要内容讲析
一、句子种类
掉尾句：掉尾句就是中心意思放在句尾的句子。这种句子结构通常要比中心意思放在句首，修饰语放在句尾的结构效果更好。作修饰语的成分，可以是词组，如介词词组和分词词组等；可以是状语从句，如条件状语从句、让步状语从句或时间、地点状语从句等；也可以是其他结构，如不定式结构等。
例：
①In many ways，the history of English words is the history of our civi— lization.
②According to newspaper reports，after winning the Olympic gold med—al for figure skating.she was offered a professional contract.
这两个句子中，中心意思都放在了句尾，而介词词组In many ways，According to newspaper reports和分词短语after winning the Olym—pie gold medal for figure skatin9作为修饰语放在了句首。这就是掉尾句，这种句子使读者在阅读时有一种期待感。
松散句：松散句即上面提到的中心意思放在句首，修饰语放在句尾的句子。这种句子往往中心意思不突出，整个句子结构比较松散。
例：
①The history of English words is the history of our civilization in many ways.
②She was offered a professional contract after winning the Olympic gold medal for figure skatin9，according to newspaper reports.
这两个句子中，中心意思放在了句首，而修饰语都放在了句尾。这种松散句读来觉得有些唐突，整个句子显得有些散乱。
短句与长句：顾名思义，短句即用词较少，很短的句子。长句即用词较多，较长的句子。短句显得简练，有力量，但写作时，老用短句，就会影响写作的流畅性。长句可以将比较复杂的逻辑性强的思想表达得更加清楚。但总用长句子写作，既吃力，又枯燥。所以说长句与短句各有所长，长短句应根据所表达的思想和内容结合使用，长短句的不断变化会给读者新奇感，能使读者聚精会神。
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