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　　分類: 图书,中小学教辅,八年级,语文,

作者： 赵书君 主编

出 版 社： 北京教育出版社

出版时间： 2008-4-1字数：版次： 4页数： 214印刷时间：开本： 16开印次： 13纸张：I S B N ： 9787530332047包装： 平装编辑推荐

兼容各种教材，全国通用。

内容简介

课外阅读是中学生获取信息、认识社会、发展思维的重要途径。新编《全日制义务教育语文课程标准》把课外阅读纳入了课程目标，对课外阅读的教学策略和阅读总量作出了明确的要求。一个学生课外阅读能力的强弱正是语文学习综合能力的体现。近年来的升学考试把课外阅读能力的考查放在了相当重要的地位，因此如何提高中学生的课外阅读能力就成了当前中学生语文学习中刻不容缓的课题。

为了向广大初中学生提供_些有代表性、质量较高的阅读训练题，有效地提高他们的阅读分析能力，我们编写了这套课外阅读精选，针对不同年级的教学重点和教学要求分成三本。

在编选中，我们注重选择具有代表性的题型，特别是近几年来中考的最新题型，以利于广大师生掌握课外阅读题题型变化的最新信息。

我们殷切地希望此套丛书能在提高中学生的课外阅读能力方面起到帮助作用。

目录

第一部分记叙文

（一）樱桃树下

（二）半毛钱故事

（三）5岁的出走

（四）上帝只给他一只小老鼠

（五）空信箱

（六）看山老爹

（七）不落别处

（八）大地的“女儿”

（九）等待让自己开花的季节

（十）谅你挣不到一元钱

（十一）带缺口的馒头

（十二）文具盒

（十三）父亲的手

（十四）名师

（十五）与“天鹅”同桌

（十六）家园落日

（十七）家书

（十八）词典的故事

（十九）唐家寺的雨伞

（二十）我的父亲母亲

（二十一）猎人与狼

（二十二）我看到了一条河

（二十三）创造月亮

（二十四）儿子的鱼

（二十五）春天的第一朵鲜花

（二十六）故乡的榕树

（二十七）送报的少年

（二十八）父亲不写信

（二十九）逃跑的火焰

（三十）永恒的母亲

（三十一）特殊的听众

（三十二）完美与残缺

（三十三）聘任

（三十四）用爱倾听

（三十五）爬上窗台的绿色

（三十六）一只贝

（三十七）人类需要梦想者

（三十八）木笛

（三十九）生命的一部分

（四十）高贵的施舍

（四十一）感谢贫穷

（四十二）寻找生命归宿地的年轻人

第二部分说明文

（一）从织布机到计算机

（二）荒漠化——不能回避的问题

（三）微波武器

（四）凡尔赛宫

（五）秋末晚菘——白菜

（六）动物也在全球化

（七）海底飞船

（八）人左右手的奥秘

（九）太极拳

（十）鸟的建筑

（十一）“情绪污染”也是病

（十二）飞瀑激流

（十三）测谎仪

（十四）沙丁鱼

（十五）运动的新发现

（十六）大象报仇二十年不晚

（十七）神秘的运动常数

（十八）“蓝牙”——全新的通信技术

（十九）2050年，告别100万个物种

（二十）反光材料

（二十一）万园之园——圆明园

（二十二）萤火虫（节选）

（二十三）动物的忧伤

（二十四）饮食应体现人与自然的和谐（节选）

（二十五）地上的明珠

（二十六）走近森林

（二十七）有趣的种子旅行

（二十八）汉字之美

（二十九）轻体育——世界体育新潮

（三十）智能材料

（三十一）不幸的地球

（三十二）载人宇宙飞船

（三十三）可燃冰

（三十四）酸雨

（三十五）沙漠里的奇怪现象

（三十六）神秘的南极

（三十七）“魔鬼三角”之谜又有新说法

（三十八）末代皇帝的宫殿

（三十九）让人欢喜让人忧的转基因生物

（四十）风力发电

第三部分议论文

（一）如何对待别人的教训

（二）不要过分在意别人的小疵

（三）镜子闲话

（四）演奏快乐

（五）衡量幸福的新标准

（六）畏你该畏的

（七）习惯于失去

（八）读书人是幸福人

（九）拥有爱的源泉

（十）时间的价值

（十一）最是读书滋味长

（十二）学会拒绝

（十三）人生的标点

（十四）寂寞是一种乐趣

（十五）最苦与最乐（节选）

（十六）小处的优美与大处的壮阔

（十七）学会赏识

（十八）谦卑的人有福

（十九）我能行

（二十）成功

（二十一）生活中需要思索

（二十二）读书如采金

（二十三）乐趣

（二十四）荣誉与考验

（二十五）学会倾听

（二十六）欣赏使人美丽

（二十七）认识你自己

（二十八）笑对人生

参考答案

书摘插图

第一部分记叙文

（一）樱桃树下

那是一棵很大的樱桃树。现在正是它最骄傲的季节，上面自然缀满了红玛瑙一样的樱桃。只一眨眼的工夫；它的周围就围满了孩子。他们全像仰望星空一样地在仰望着它。可不是么，此刻，那些樱桃多像亮亮闪闪的星星啊，谁不喜欢星星呢？看上去，他们中的每一个人似乎都很激动，就好像那些樱桃马上就要自个儿跑到他们的嘴里似的。可谁都知道，天上是不可能掉下馅饼来的，更何况这是比馅饼还要好看还要好吃的樱桃呢。

樱桃，樱桃，甜美的樱桃。

像火焰在燃烧，像星星在闪耀。

烧着了少年的心，

也照亮了他们年轻的微笑……

不知何处传过来的歌声一撩拨，有的孩子就开始急不可耐了，一跳一跳的，恨不能跳到和那些樱桃一般高的高度去。当然了，着急也是没有用的。如果着急有用的话，遇到类似的问题（类似的问题可就多了），大家就都会用着急来解决了。那，这个世界上还要平静、从容、沉着、勇敢、胆识、智慧和力量干什么？那些着急的孩子显然是不知道这些的，他们只管忙着着急了，哪里还管得了这些呢？

就在这说着说着的当儿，一只熟透了的樱桃便不偏不倚地砸在了一个少年的头上。那个少年刚要开口大骂，便又一下子止住了，因为这一刻他终于看清楚了，砸在他头上的并不是一种厄运。而是一种好运。好运就是砸破了他的头，他也会乐意他也会高兴死均。于是，他就笑了，并赋予了笑一种很明亮的含义。他的、笑，转瞬便引来了许多嫉妒。有一个少年怒气冲冲地对他说：“丢了，赶快把它丢了！你忘记老师是怎样对我们讲的了？不劳而获是最可耻的，你忘记了吗？”那个少年紧紧地攥着那颗樱桃，就像是攥着自己的命似的，坚决不丢。“我让你不丢！”那个嫉妒他的孩子猛地推了他一下，猝不及防，他便倒下了，樱桃滚出了老远。他的来之不易的好心情也跟着倒下了。看得一清二楚，许多疯了一样的脚正在他倒下的好心情上踩来踩去呢。

……

 

 

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