5年10省中考热点试题全解：中考夺冠—化学
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作者： 北京阶梯素质教育研究所编
出 版 社： 京华出版社
出版时间： 2009-1-1字数：版次： 3页数： 432印刷时间： 2009-01-01开本： 大32开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787807241409包装： 平装内容简介
近八年来，我国中考的考试制度、命题指导思想、考试内容和考试形式的全面改革在探索中不断深化，不断前进。2004年，在经过三年课程改革、评价与考试改革探索的基础上，有17个国家基础课程改革实验区，进行了初中毕业、升学学业考试的探索，改变升学考试科目分数相加作为惟一录取标准的做法，加上了综合素质评定作为录取的一个参考依据。2005年实验区的数量增加到了500多个，而2006年全国约有30％的中学进入实验区。2007年全国有更多中学进入实验区。
在中考命题思想的改革方面发生了明显的变化：变化的总趋势是：初步体现了新的课程理念，无论是实验区还是非实验区，都改变了过去那种仅仅着重对知识的考查，突出了对同学在运用所学知识与技能，分析与解决实际问题能力的考查；加强了方法、应用、探索等方面的内容，在突出有利于培养思维能力的基础上，更强调所学知识与现实生活的联系，强调学以致用，有利于考查学生的创新意识。
总起来说，中考命题应坚持以下指导思想：有利于贯彻国家教育方针、体现义务教育的性质，体现“以学生发展为本”的理念，有利于同学的全面和谐及个性化发展，有利于课程改革发展，有利于引导培养同学的创新精神和实践能力，有利于基础教育的均衡发展。
中考命题的原则是，严格依照“教学大纲”或“课程标准”，科学地考查基础知识和基本技能，坚持“以能力立意”及“以教育价值立意”的命题理念，注意试题素材的教育功能和积极的价值取向，提倡整合学科知识以考查分析解决实际问题的综合与探究能力。
细读2007年全国各个省、市的中考试卷，都很好地贯彻了“教学大纲”或“课程标准”，试题新颖，百花齐放，风格各异，这就充分展示了本届各科中招试题绚丽多彩的一道独特风景。
本套丛书对近5年中考试题按章节或单元进行编排，每一章（或单元）包括五大板块：
〔中考知识要点讲解〕
对于本章（或单元）的知识点进行概括性的总结与归纳，联系“教学大纲”或“课程标准”的要求，从总体上把握全章（或单元），把中考知识要点由点到线再到面织成网络，以备检索与应用。
〔热点试题分类选编〕
对本章（或单元）近五年的中考试题，根据各学科的特点，把本章（或单元）考查基本知识、基本技能和基本方法的题目，进行类编，从而使同学能够体察出各科题目的特点、命题的动向和发展趋势，以便把握重点，统摄全局。
中考命题已呈现出由“知识立意”向“能力立意”的转变，重视培养与考查创新意识与实践能力。
对于所选编的中考试题，在解答时分为四个方面给以诠释，即〔误区警示〕、〔捷径提示〕、〔解答例示〕、〔评点启示〕，也就是指出解题思维误区，提示解题捷径，给出详细的解答过程，并在解答后加以点评。重视对某一学科某些特定问题的知识、技能、方法和思想的考查与分析，宜多层次、多角度、全方位地审视该题，对题目进行归类与整理，提升同学对问题深入剖析的能力。
〔热点试题规律总结〕
结合本章（或单元）内容，指出中考试题有哪些内容，有什么特点，有什么规律性的东西可以遵循，给同学在学习与复习中予以关注和参考。
〔命题规律预测〕
结合本章（或单元）内容，联系近五年中考命题的发展趋势，探求与总结命题规律，使学生明晰对能力考查的方式和方法，对命题规律有一定的认识与掌握，使同学懂得如何提升个人的能力，以应对未来的中考。
〔模拟训练题〕
结合本章（或单元）内容，针对中考的要求，每一章（或单元）都给出了一套模拟训练题，并给出答案，给同学提供一个实战训练的机会。在解答模拟训练题时，。务请同学独立思考，自主做题。
我们荟萃了五年来的中考真题，纵览了五年来的中考风云，一册在手，只要精读，必有收获。我们诚挚希望同学们在本套丛书的指导下，充分发挥自己的潜能，高水平发挥自己的才能，考上最理想的高一级学校。
目录
第一章空气氧
中考知识要点讲解
热点试题分析
热点试题规律总结
命题规律预测
模拟训练题
第二章分子和原子
中考知识要点讲解
热点试题分析
热点试题规律总结
命题规律预测
模拟训练题
第三章水氢
中考知识要点讲解
热点试题分析
热点试题规律总结
命题规律预测
模拟训练题
第四章化学方程式
中考知识要点讲解
热点试题分析
热点试题规律总结
命题规律预测
模拟训练题
第五章碳和碳的化合物
中考知识要点讲解
热点试题分析
热点试题规律总结
命题规律预测
模拟训练题
第六章 铁
中考知识要点讲解
热点试题分析
热点试题规律总结
命题规律预测
模拟训练题
第七章溶液
中考知识要点讲解
热点试题分析
热点试题规律总结
命题规律预测
模拟训练题
第八章酸碱盐
中考知识要点讲解
热点试题分析
热点试题规律总结
命题规律预测
模拟训练题
参考答案
书摘插图
第一章空气氧
中考知识要点讲解
1.理解物理变化和化学变化的概念及其本质区别，会判断一些易分辨的、典型的物理变化和化学变化。
（1）两种变化的概念
物理变化是指物质在变化过程中仅在外形或状态上发生了变化，而没有其他物质生成。如：物体破碎，物质的三态变化等都没有其他物质生成，属物理变化。
化学变化是指物质在变化过程中不仅在外形或状态上发生了变化，而且原物质的组成或结构也发生了变化，有其他物质生成。如铁生锈，在变化过程中铁变成铁锈，有其他物质生成，属化学变化。
（2）两种变化的根本区别
有没有其他物质生成是这两种变化的根本区别。值得注意的是化学变化常伴随的现象是：发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等。但不能认为只要伴随有以上现象的变化都是
（3）微观上的不同
由分子构成的物质，当发生物理变化时，只是分子的聚集状态（或间距）发生了改变，而分子本身并没有发生改变；当发生化学变化时，构成物质的分子首先分裂成了原子，然后原子再重新组合，形成了其他物质的分子，可见在发生化学变化时，构成物质的分子本身已经发生了改变。
（4）两种变化的关系
化学变化和物理变化常常同时发生。在化学变化过程中一定同时发生物理变化，但物理变化过程中不一定发生化学变化。如：蜡烛熔化只发生物理变化而无化学变化。蜡烛燃烧伴有蜡烛熔化，即化学变化的同时发生物理变化。
……
