小学生新阅读训练营·四年级
点此进入淘宝搜索页搜索分類: 图书,中小学教辅,小学四年级,语文,
作者： 蔡智敏 主编
出 版 社： 陕西师范大学出版社
出版时间： 2008-5-1字数：版次： 1页数： 同227印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787561323038包装： 平装编辑推荐
“阅”就是用眼看，就是用心想，就是心脑结合的过程，是理解、揣擵的过程。只有在这样的前提下，才称其为“读”。
内容简介
阅读是儿童了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式，是提高儿童语言能力的重要途径，是打开儿童智慧之门的钥匙。可以说，阅读是“终身学习的基础，基础教育的灵魂”。
语文知识不可能一蹴而就，它需要日复一日的点滴积累。只有当阅读成为我们生活中的一种习惯，我们才会从容地坐在书本面前，细细地品读，深入地思考，采摘智慧的果实。
按照新课标的阅读要求，我们精心设计编写了这套《小学生新阅读训练营》丛书。本丛书具有以下特色：
一、选文精美，引领学生亲近文学
本丛书根据不同年级学生的实际需要，遴选中外现当代具有思想性、人文性、科学性、趣味性和鲜明时代特征的优秀作品，其中有很多作品都是出自大家之手呢！选文体裁以叙事类作品（写人、记事、描景、状物）以及儿歌童谣、童话寓言、神话故事、科普小品、文化散文、诗歌随笔等为主，贴近学生，贴近生活。这些精美的选文不仅能够引领学生亲近文学，而且对于陶)台学生的道德情操，提高学生的文化素养具有极大的帮助。
作者简介
窦桂梅简介
北京清华大学附属小学副样长，特级教师，中学高级教师。全国中小学整体改革专业委员会学术委员，国家“九五”重点课题语文教材编写组编委出版《为生命奠基》《我们一起成长》《爱是一堆细节》《窦桂梅阅读教学精品录 》四本个人专著以及《爱与爱的交流_窦桂梅学生作文选》；主编或参编7本著作，发表文章近百篇。获得人民教师奖章以及全国中小学中青年“十杰教师”提名奖，全国模范教师，全国师德标兵。在全国各地做专题报告和观摩教学数百场。
目录
第一单元 榜样力量
阅读指导
写人类文章阅读
阅读材料
1.薛谭学唱歌
2.三国著名画家曹不兴
3.不入虎穴，焉能画虎
4.牧童短笛
5.尘世的风景
6.——
7.母亲
8.位置
9.永不停歌的舞蹈者
第二单元 永生难忘
阅读指导
记事类文章阅读
阅读材料
1.甜
2.看戏
3.好走的都是下坡路
4.老人的寂莫
5.黑馒头
6.乞讨的女孩
7.从设定目标开始
8.你必须有自己的特长
9.微宗评画
10.“指敲”一词的来历
第三单元 思想的拔节
阅读指导
教你阅读
阅读材料
1.我的手风琴
2.爱到无声
3.我有一个好习惯
4.习灵上的大桥
5.不完止境
6.嘲笑的力量
7.上帝只给了我苹果
8.打水漂儿
9.希望之弦
第八单元 想象的翅膀
阅读指导
在思考中创造
阅读材料
1.孙司空做官记
2.“诚信”漂流记
3.油锅生死恋
4.寓言两则
5.鸡窝里的辩论会
6.教子记
7.他还是孙悟空吗？
8.井蛙之志
9.想长高的苔藓
阅读综合检测（一）
新阅读综合检测（二）
参考答案
书摘插图
第一单元 榜样的力量
阅读指导 写人类文章阅读
写人，就是以人物描与主为的文章。写人与记事是分不开的，“人离事不活，事离人不转”它们的区别在于文章的侧重点不同：记事的文章着眼于记事件具体事，落脚于事性发生的说细过程，是为突出人物的性格特点、思想品质服务；写人的文章着眼于描写人物的举止、心理动态等。
……
