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高考备考工具书-高考总复习全解:生物

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  分類: 图书,中小学教辅,高考,生物,

作者: 薛金星 主编

出 版 社: 陕西人民教育出版社

出版时间: 2008-4-1字数:版次: 9页数: 374印刷时间:开本: 大16开印次:纸张:I S B N : 9787541991530包装: 平装编辑推荐

《中学教材全解》系列丛书的外观设计图已于2003年8月6日由薛金星先生获得中华人民共和国国家知识产权局颁发的《外观设计专利证书》[第314535号],享受《中华人民共和国专利法》的专利保护。自2003年8月6日起任何“海报、书籍;杂志;期刊;说明书;杂志(期刊);印刷的时间表;连环漫画书;新闻期刊;印刷出版物”未经薛金星先生许可,均不得使用“中学教材全解”的外观设计图作为名称、外观或构成名称、外观的一部分,否则即构成侵犯“外观设计专利权”,薛金星先生将依据《中华人民共和国专利法》的相关条款对侵权人提起诉讼!

“全解”二字已于2007年12月21日由薛金星先生在中华人民共和国国家工商管理总局商标局注册为商标,享受商标权保护,属于“核定使用商品(第16类)”。白2007年12月21日起,任何“海报、书籍;杂质;期刊;说明书;杂志(期刊);印刷的时间表;连环漫画书;新闻期刊;印刷出版物”未经薛金星先生许可,均不得使用“全解”二字作为商标或商品名称或构成商品名称的一部分或商品装潢,否则即构成侵犯商标专用权,薛金星先生将依据《中华人民共和国商标法》的相关条款对侵权人提起诉讼!

内容简介

夯实基础构建知识基础知识是解决问题的源泉。在复习生物知识的过程中,应对基础知识进行整理和归类,使之成为知识链和知识网,以便于理解、记忆。如,脱氧核糖核苷酸—基因—DNA—DNA的结构和复制—基因的表达—基因突变—可遗传变异的来源—生物进化。归纳出这样一条主线,有利于系统地获取知识、形成联系的观点,更好地活跃思维。

优化方法提高科学素养要想在有限的时间内提高复习效率,就必须优化学习方法。在复习过程中,辨析相似结构,采用集合模型,重视图表曲线,实现图文转换,进行知识迁移。要做到这一切,必须善于联想、勤于总结归纳、同中求异、异中求同,才能提高发散思维能力和综合分析问题的能力,进而提高科学素养。

适当练习掌握解题方法适当的练习可以提高应试能力。练习时,一方面要检验运用知识的能力,另一方面还要养成良好的答题习惯,总结出科学的解题方法。要学会读题、审题,能够从题目的文字叙述或图表中获取解题的信息,找出解题的关键字、词,构建合理的解题思路,找出正确答案,并用学科语言或适当的图表准确地表述答案。

注重实验强化多种能力考试大纲要求的实验范围较广,对能力的要求在逐年提高。实验的考查已成为高考试卷的出彩点。要逐个复习考试大纲中规定的各种实验,做到:①熟悉各实验的实验原理、目的和材料用具;②掌握实验过程(方法步骤)和实验现象;③能够对实验结果进行分析,并得出正确的实验结论。

关注热点理论联系实际联系生产生活、学以致用是学习的最高追求。注重实际应用能力的考查已成为高考命题趋势。在掌握教材知识的基础上.要特别关注日常生活和生产实际与教材内容的结合,如,光合作用、呼吸作用与大棚蔬菜生产,盐渍食物防腐,植物激素的应用,肥胖、糖尿病、禽流感、骨髓移植等,尝试运用所学知识解决实际问题,提高能力,决胜高考。

目录

第一编基础知识篇

第一单元生命的物质基础

专题1生命系统的特征与层次

考纲点击(1)/考点分布(1)/知识精讲(1)/方法技巧(5)/实验探究(7)

专题2构成细胞的元素及化合物

考纲点击(8)/考点分布(8)/知识精讲(8)/方法技巧(14)/实验探究(17)

第二单元生命的基本系统(细胞)

专题3细胞的结构与功能

考纲点击(18)/考点分布(18)/知识精讲(18)/方法技巧(27)/实验探究(31)

专题4酶及其应用与酶工程

考纲点击(32)/考点分布(32)/知识精讲(32)/方法技巧(35)/实验探究(36)

专题5物质代谢和能量代谢

考纲点击(37)/考点分布(37)/知识精讲(37)/方法技巧(52)/实验探究(58)

专题6细胞的分裂方式

考纲点击(60)/考点分布(60)/知识精讲(60)/方法技巧(69)/实验探究(75)

第三单元细胞的生命历程与个体发育

专题7细胞的生命历程与全能性

考纲点击(76)/考点分布(76)/知识精讲(76)/方法技巧(79)/实验探究(80)

专题8动物和植物的个体发育

考纲点击(81)/考点分布(81)/知识精讲(81)/方法技巧(84)/实验探究(86)

专题9细胞工程及应用

考纲点击(88)/考点分布(88)/知识精讲(88)/方法技巧(95)/实验探究(98)

专题10胚胎工程

考纲点击(101)/考点分布(101)/知识精讲(101)/方法技巧(104)/实验探究(109)

专题11优生与生殖健康

考纲点击(111)/考点分布(111)/知识精讲(111)/方法技巧(114)/实验探究(116)

第四单元生物与环境

专题12遗传的基本定律

考纲点击(117)/考点分布(117)/知识精讲(117)/方法技巧(124)/实验探究(128)

专题13遗传的分子基础与基因工程

考鲺点击(133)/考点分布(133)/知识精讲(133)/方法技巧(141)/实验探究(143)

专题14生物的变异和育种

考纲点击(145)/考点分布(145)/知识精讲(145)/方法技巧(148)/实验探究(152)

专题15性别决定、伴性遗传与人类遗传病

考纲点击(153)/考点分布(153)/知识精讲(153)/方法技巧(156)/实验探究(158)

专题16生物的进化

考纲点击(159)/考点分布(159)/知识精讲(159)/方法技巧(161)/实验探究(164)

第五单元稳态与调节

专题17人体的稳态与健康

考纲点击(165)/考点分布(165)/知谚{精讲(165)/方法技巧(169)/实验探究(172)

专题18神经调节、体液调节和免疫调节

考纲点击(173)/考点分布(173)/知识精讲(173)/方法技巧(181)/实验探究(186)

专题19植物的激素调节

考纲点击(188)/考点分布(188)/知识精讲(188)/方法技巧(192)/实验探究(196)

第六单元发酵工程与其他生物技术的应用

专题20微生物的类群、代谢与培养

考纲点击(198)/考点分布(198)/知识精讲(198)/方法技巧(204)/实验探究(205)

……

第二编实验探究篇

第三编应试技巧篇

 
 
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