高中课程标准语文5（必修） 新教材新学案
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作者： 人民教育出版社教学资源分社、人民教育出版社中学语文室策划组编
出 版 社： 人民教育出版社
出版时间： 2008-6-1字数：版次： 1页数： 168印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787107194771包装： 平装内容简介
2004年秋季，普通高中课程标准实验教科书（以下简称课标高中教科书）开始在山东、广东、海南、宁夏四个省区实验推广。为了配合实验区的教学需要，完善人民教育出版社课标高中教材的立体化开发建设，在充分调研的基础上，人民教育出版社教学资源分社与各学科编辑室共同策划组编了与人教版普通高中课程标准实验教科书配套使用的丛书——《新教材新学案》。
《新教材新学案》努力在两个方面出“新”：一是在内容的选择上最大限度地体现素质教育的精神，处理好基础与应试的关系，挖掘和“放大”教科书的闪光点，以体现教科书的“新”之所在；二是在呈现方式上最大限度地体现“改变学生学习方式”的课改目标，采用新颖的学习思路和方法，帮助学生释疑解惑，巩固所学知识，激活创新思维。
参加《新教材新学案》这套丛书的编写者既有人教版课标高中教科书的编著者，又有实验区以及其他地区的优秀教师和教研人员，大家有这样一种希望，即将德育、美育、科学精神及人文精神融人《新教材新学案》中，为学生提供一套有新的教育理念、与教科书紧密配合、能够解学生学习之“渴”的教辅精品。
由于《新教材新学案》这套丛书编写时间紧迫，一定存在许多不足之处，欢迎广大读者提出批评和建议，以便再版修订时参考。
目录
阅读鉴赏
第一单元
1林教头风雪山神庙
2装在套子里的人
3边城
第一单元测试与评估
第二单元
4归去来兮辞并序
5滕王阁序
6逍遥游
7陈情表
第二单元测试与评估
第三单元
8咬文嚼字
9说“木叶”
10谈中国诗
第三单元测试与评估
第四单元
11中国建筑的特征
12作为生物的社会
13宇宙的未来
第四单元测试与评估
表达交流
逼近真理学习写得深刻
讴歌亲情学习写得充实
锤炼思想学习写得有文采
注重创新学习写得新颖
访谈
参考答案
书摘插图
第一单元
1林教头风雪山神庙
一、背景资料
《水浒传》，明代长篇小说。关于它的作者，历来说法不一，现在大多数人认为是施耐庵。施耐庵，生平不详，一般认为是元未明初人。
《水浒传》是我国古代描写农民起义的著名长篇小说。作品艺术地再现了梁山泊农民起义队伍的产生、发展和失败的过程。
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