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　　分類: 图书,中小学教辅,小学通用,英语,

作者： 金玉俊编

出 版 社： 北京教育出版社

出版时间： 2008-5-1字数：版次： 1页数： 157印刷时间：开本： 20开印次：纸张：I S B N ： 9787530363904包装： 平装编辑推荐

汇总学科基本知识，学习技法灵活指导。

紧扣最新课标，适用多种教材；激发学习兴趣，引导自主学习；拓展知识视野，提高多种能力；内容权威实用，名师真诚奉献。

内容简介

孩子的学习是家长、老师和社会关心的重要问题之一。然而，某些孩子却对学习毫无兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性。“兴趣是最好的老师”，每个人都会对他感兴趣的事物给与优先注意和积极的探索，并心驰神往。如果孩子对学习毫无兴趣，自然不会主动学习。那么如何才能让孩子不再被动地学习呢？这套丛书正是致力于解决的问题。

书中的每一个知识单元都设置了丰富的栏目，分别为“Reader读一读”“Explorer长见识”“Player动手做”。

作者简介

金玉俊，又名毓骏，满族，小学特级教师，从事小学教育数十年。曾经主编和参与编写了《聪明泉》《智慧小天使》《五彩路》《小学教育百科全书》《趣味儿童科学乐园》等十几套丛书和多套小学、综合实践活动教材，是业内有一定影响的业余作家和教育专家。

目录

一、Alphabet字母

1.Alphabetpbxg

2.Vowels元音字母

3.Consonants辅音字母

4.Groups of Letter字母组合

5.Scriptand Typeface

6.Script手写体

7.Capital Letters and Small Letters大写字母和小写字母

8.Writing Letters字母书写

9.Abbreviations缩写词

二、Words单词

（一）Family，Friends and People Around家庭、朋友与周围的人

1.Fmily Members家庭成员

2.Family Ties1亲属1

3.Family Ties2亲属2

4.People Around周围的人

5.People in Fairy Tales童话里的人物

（二）School Life学校生活

1.Classroom教室

2.Subjects课程

3.Pencil Case铅笔盒

4.Books书本

5.Backpack书包

6.Shapes形状

7.Class Activities课堂活动

（三）Number and Week数字和星期

1.Numbers1-10数字1-10

2.Numbers11-20数字11-20

3.Numbers21-99数字21-99

4.Week星期

（四）Nature自然

1.Colours颜色

2.Sky天空

3.Seasons季节

4.Weather

（五）Body身体

1.Body身体

2.Head头

3.Hand手

4.Organs内部器官

（六）Animals动物

1.Wild Animals1野生动物1

2.Wild Animals2野生动物2

3.Farm Animals

4.Baby Animals

5.Pets宠物

6.Birds鸟

（七）Food and Drink食品和饮料

1.Fruits水果

2.Vegetables蔬菜

……

四、语音

五、语法

六、附录

书摘插图

二、Words单词

（二）School Life学校生活

你想知道西方国家小学教室是什么样子的吗?现在我们就来说说。大多数的教室里窗子比较少，这样一来墙壁的面积就大了，目的是使学生充分发挥墙壁的作用，学生们可以把自己的作品贴在墙上，甚至天花板上。除了学生作品外，墙上还可以看到学生行为“誓言”，许多誓言中都写道：“我们懂得，说谎、考试舞弊是一种违法行为。”美国小学的教室内都悬挂国旗和学校所在州的州旗，孩子们入学上第一节课后做的第一件事，就是面对国旗肃立，右手置于左胸前唱美国国歌。

每间教室里桌椅摆放的形式，都是老师根据自己教学的需要和学生的喜好来设计的。有的呈半圆形朝着一个方向；有的摆成几个小圈；有的甚至一组朝前，一组朝左，一组朝右；还有的摆成井字形，教室中间是空的，老师可以让学生都进入到里面去，大家席地而坐，听老师讲故事。老师的办公桌上也是五花八门：除了有作业本（exercise book）和课本（textbook）外，有时还会看到各种，各样的糖果（candy），还有老师、学生的照片。

教室里面可以摆放动植物，如：有的教室里有大大的鱼缸，里面有各种色彩斑斓的热带鱼；有的教室里有小鸟的笼子，有小兔子；有的教室里还种植着各种花草，供孩子们欣赏。

每个教室里都配有现代化的教学设施。教室四周有学具柜和书柜。学具柜里有各种各样的学具，书柜里有许多儿童读物和资料供学生选用，孩子们在阅读的时候，并不讲究读书的姿势，而是随意地坐在或卧在教室的地毯上，手持一本书津津有味地读着。在学校的走廊或楼道两旁经常展出美术作品和学生的优秀作业。

……

 

 

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