新时期高校思想政治教育队伍建设实证研究\赵君
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作者： 赵君 著
出 版 社： 冶金工业出版社
出版时间： 2008-7-1字数：版次： 1页数： 243印刷时间：开本： 大32开印次：纸张：I S B N ： 9787502444754包装： 平装编辑推荐
赵君同志的《新时期高校思想政治教育队伍建设实证研究》一书的出版，对加强和改进当前高校思想政治教育工作非常有益。作者以新时期高校思想政治教育队伍建设为研究视阈，结合自身工作实践，分析了思想政治教育者政治业务素质、数量、层次、结构等方面存在的问题，从时代环境、任务内涵、条件手段等方面详细展示了高校思想政治教育队伍的建设特质与努力方向。
内容简介
本书是着重探讨新时期高校思想政治教育工作队伍建设的学术专著。
本书从人力资源开发与管理的高度，以高校思想政治教育工作与高校人力资源开发整合的必要性和可能性为视点，探讨高校思想政治教育工作队伍人力资源开发和管理的方法与措施。本书紧密结合新时期高校思想政治教育工作面临的新形势、新情况、新特点，探讨高校思想政治教育工作的新模式和新方法。本书从育人的全程化全方位人手，全视角地从学生党建工作、教师党建工作和干部的选拔任用监督机制及方法措施等方面，全面探索高校思想政治教育工作队伍建设的素质要求、制度构建和形式路径等。
本书可作为高等院校广大师生的参考书，也可作为企事业单位思想政治教育工作者的参考书。
作者简介
赵君，1966年8月生，河北定州人，副教授，硕士生导师，华中师范大学马克思主义理论与思想政治教育专业在读博士研究生，现为桂林工学院党委副书记、纪委书记，广西高等学校思想政治教育专业委员会常务理事。主要研究方向：高校党建和思想政治教育管理。
长期从事思想政治教育管理和思想政治教育教学与研究。2 000年以来，在《高校党建与思想教育》等刊物公开发表学术论文30多篇，主编——《新时期大学生入党积极分子培训教程》等教材2部。主持完成省市级党建与思想教育研究课题5项，参与完成省(部）级研究课题11项。课题成果获广西优秀教学成果奖1项、省市（厅）级优秀论文奖15项。目前主持广西教育科学“十一五”规划研究课题1项，参与2项。
目录
第一章高校思想政治教育与思想政治教育队伍
一、高校思想政治教育队伍概念的含义
（一）高校思想政治教育队伍的概念
（二）高校思想政治教育队伍的职能分析
二、高校思想政治教育队伍建设中存在的问题与原因分析
三、加强高校思想政治教育队伍建设的重要意义
四、高校思想政治教育队伍建设的目标与内容
（一）高校思想政治教育队伍建设的目标与要求
（二）高校思想政治教育队伍建设的内容
（三）正确处理好思想政治教育队伍建设中的主客体关系
五、高校思想政治教育队伍管理模式的历史考察与重构
（一）构建新时期思想政治教育队伍管理模式的重要意义
（二）思想政治教育队伍管理模式构建的历史考察
（三）新时期我国高校思想政治教育队伍管理模式的主要特征与重构
第二章新时期高校思想政治教育队伍建设的基本思考
一、新时期高校思想政治教育队伍建设的基本理念
（一）必须充分认识加强高校思想政治教育队伍建设的重要性和紧迫性
（二）加强调查研究是开展高校思想政治教育队伍建设的首要环节
（三）夯实基础和突出特色是高校思想政治教育队伍建设的内在要求
（四）构建长效机制是高校思想政治教育队伍建设的原则方法
二、新时期高校思想政治教育队伍建设的基本经验
（一）加强高校思想政治教育队伍建设的基本思路
（二）高校思想政治教育队伍建设的基本方法
第三章人力资源开发与高校思想政治教育队伍建设
一、高校思想政治教育队伍人力资源开发与管理
（一）人力资源和高校思想政治教育人力资源的含义
（二）高校思想政治教育队伍人力资源开发与管理
二、高校思想政治教育与人力资源开发整合中存在的问题
（一）从人力资源开发视角审视，高校思想政治教育中存在着局限性
（二）从思想政治教育的视角分析，高校人力资源开发中存在着突出问题
三、高校思想政治教育与人力资源开发整合的必要性
（一）高校思想政治教育与人力资源开发目标的一致性
（二）高校的人力资源开发与高校思想政治教育功能的相关性
（三）高校思想政治教育与人力资源开发整合的客观性
（四）高校思想政治教育与人力资源开发整合是培育社会主义核心价值观的时代要求
四、高校思想政治教育与人力资源开发整合的可行性
（一）党委和行政工作目标的高度一致性为整合提供了坚实基础和充分条件
（二）二者着眼点和工作目标的一致性为整合提供了可行性
五、借鉴与创新：运用人力资源开发，加强高校思想政治教育队伍建设
（一）思想政治教育工作有利于形成良好的人力资源开发文化
（二）思想政治教育工作能够保证人力资源开发的顺利实施
（三）高校思想政治教育可以引导人力资源开发的价值趋向
（四）思想政治教育是人力资源开发的重要内涵和不可或缺的手段
（五）高校思想政治教育与人力资源开发结合，能有效提高人力资源使用效益
（六）实现有机整合使高校思想政治教育队伍与人力资源开发相得益彰
第四章信息化时代与高校思想政治教育队伍建设
一、互联网络对高校思想政治教育的影响
（一）网络环境中的高校思想政治教育的变化和特征
（二）网络技术迅速发展对新时期我国思想政治教育提出了挑战
（三）网络技术迅速发展给新时期我国思想政治教育带来了机遇
二、互联网络技术迅速发展条件下加强和改进思想政治教育的重大意义
（一）网络技术迅速发展条件下加强和改进思想政治教育是适应社会发展的需要
（二）网络技术迅速发展条件下加强和改进思想政治教育是培养新型人才的必要渠道
（三）网络技术迅速发展条件下加强和改进思想政治教育是培养创新能力的重要保证
（四）网络技术迅速发展条件下加强和改进思想政治教育是培养与新时期相适应的社会文化观念的有效手段
（五）网络技术迅速发展条件下加强和改进思想政治教育是知识经济发展的内在要求
三、信息网络化对高校思想政治教育队伍建设的新要求
（一）网络技术迅速发展对思想政治教育的新要求
（二）网络技术迅速发展对思想政治教育者的要求
四、加强高校信息网络思想政治教育队伍建设
（一）树立现代思想政治教育观念，掌握网络应用技术
（二）加强社会主义价值观教育，提高思想政治教育者的辨别能力和选择能力
（三）提高思想政治教育队伍的网上开展思想工作的能力
（四）创新思想政治教育队伍工作方法
第五章心理健康教育与高校思想政治教育队伍建设
第六章青年文化发展与高校思想政治教育队伍建设
第七章大学党建工作与高校思想政治教育队伍建设
第八章教师党建工作与高校思想政治教育队伍建设
参考文献
后记
书摘插图
第一章高校思想政治教育与思想政治教育队伍
五、高校思想政治教育队伍管理模式的历史考察与重构
（一）构建新时期思想政治教育队伍管理模式的重要意义
首先，从本质上说，思想政治教育队伍的管理与思想政治教育队伍管理模式之间是内容与组织形式的关系。辩证唯物主义认为，形式是内容赖以存在和发展的方式，它与内容适合与否，可以促进或阻碍内容的发展。因此，人们为了改造事物，改造事物的内容，必须注意改造事物的形式，选择和创造最适合于新事物发展的适当形式。思想政治教育队伍的管理是非常复杂的系统工作，包含诸多的要素和内容。为了强化对这一工作的管理，需要建立一套有效的队伍管理模式来把这些复杂的内容组织起来。如果忽视了对要素的有效组织，就容易导致管理中的混乱，影响管理和教育的效果。
其次，从其自身功能上看，思想政治教育队伍管理模式具有预见性、启发性的功能。建立思想政治教育队伍管理模式，有助于通过构建一种结构框架，把复杂的管理内容简单化、明晰化，思想政治教育队伍管理模式将有关内容按特定的结构和规则排列出来，从而使思想政治教育队伍管理中尚未被人们察觉到的关联性得以显示，为思想政治教育队伍管理活动提供指导性的、可参照的模式，避免管理过程中的盲目性和非科学性。同时，这种预见性有助于启发人们去探知新的事物，发现新的关系、事实和方法。
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