50所名校分类作文高中代表作
分類: 图书,中小学教辅,高中通用,语文,
作者： 肖中编著
出 版 社： 朝华出版社
出版时间： 2008-7-1字数：版次： 1页数： 332印刷时间：开本： 大16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787505418400包装： 平装编辑推荐
阅卷名师最欣赏的分类作文代表作150篇。名校实名制，名师遴选制，名文推荐制。
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——2007年湖北省高考文科状元张友谊
目录
议论说理篇
点击生命
仰望的视野延伸生命的广角
珍视生命
生命无价
微笑的境界
人生阐释
神话是这样产生的
于无声处听惊雷
借你颜色，绘我人生
要勇于弯腰侧身
目 标
心中的界限
放眼思辨
苦与乐
舍得之间
有形曲剪刀与无形的剪刀
开阔视野，成就辉煌
因装饰而想本色
一阵子+一阵子=一辈子
失望与希望
失望与希望
社会传真
“星星”怎能点灯？
关于“小小的”
成长需要悉心的呵护
中华——我的文化
登高寻和谐
独特思考
自 信
学会低头
寂寞濠梁
非全非半
宽恕别人，就是解放自己
正视自我
呼 唤
触摸春天
生活语丝
生活中的减法
倾听生活
梧桐树的落叶，深巷里的快乐
一抹瘕色
把握命运，创造生活
感悟抒情篇
生命花园
为生命喝彩
生命的绝唱
珍视生存的权利
放飞安逸的梦
品读名人
品读欧阳修
读徐志摩
传奇与人生
品味历史的芬芳
英雄之耻
只待春雷第一声
精神楼阁
小园香径独徘徊
超越
那时花开花不话
有风吹过
快乐小语
守望宁静
守望宁静
惜 物
联想想象篇
历史随想
空地随想
赤壁遐想
逝去的王朝
生活随想
我叫余逢伯
与我崇拜的人生活一天
假如我是海伦
从绘画想起的
天柱山遐想
我的影子丢了
鱼之杂想
老南瓜之思
山水意境
联想天空
桥上风景独好
菊花桥
风
哲理启迪篇
自然神韵
麦田里的马
陌上花开
那时花开
山水朝堂
蜕变，痛苦的选择
水之言
生活底色
让我们微笑吧！
冬天里的那一点点热
石 牛
眼 界
品茶细节
阳光只有一种颜色
烙印在心灵的彩虹
虔诚的祈望
半江瑟瑟半江红
比喻寓言篇
人生镜像
人生是一条河
人生是道茶
水的成长
楼台倒影中
生活的提醒
生存的真迹
青春的长篙
三原色
坚守底色
精灵之约
为者常成行者常至
门里门外
选择开花
小蚂蚁的自述
母亲讲的三个故事
蝶的翅膀鱼的泪光其他
飞翔之石
神 话
天鹅之慈
折翼的凤凰
寂寞的鱼
写人记事篇
成长留痕
成长的故事
成长的故事
真情妙章
在门口徘徊
两无奈，别样情
温 馨
社会万相
画
上帝整形记
较 量
墙倒了之后
形象设计
家园风铃
老屋情
大山啊，大山
平凡往事
只是色块
精彩瞬间
于无声处听惊雷
渴望和谐
永远曲风景
写景状物篇
景中情怀
月下的校园
田野之秋
海鸥啁啾话龙湖
丽江古城
说西塘
物之心语
明 月
灯
户外桃花
老 屋
风
风
沙漠中的仙人掌
故事新编篇
历史故事新解
新孟母三迁
霸王泪
风起云未涌
人生的支点
四大名著新编
薛宝钗魂断大观园
弥勒规则
阿Q新传
阿Q春风得意 孔乙己枯木逢春
阿Q卖月饼
历史人物新传
如果我是主角
好梦相连
清醒——后唐庄宗之罪己诏
梦——“神雕侠侣”后记之课堂上
应用创新篇
飞鸽传书
两封信
致鲁迅先生
给司马迁的一封信
致陶公的一封信
让青春闪光
流过泪后的天堂
放胆创新
把“意见”刻录成光盘
善待陌生人
关于“别人的评价与自己表观”的心理测验
“掌声”说明书
钟 声
勇气自传
孝心无价
行走的梦
书摘插图
议论说理篇
名师教写作
议论文由论点、论据、论证三部分组成，它的表达方式是议论，也就是通过概念、判断、推理来表达出作者鲜明的观点，以此阐明道理，或者批驳别人的错误意见，指出其中存在的谬误，从而具有说服性。议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性。
写好议论文，需要注意以下方面：
1.会分解分论点。
分解分论点，主要有三种方法，即：并列法、层进法、对照法。并列法即是对中心论点进行剖析后分解出分论点。比如《梅花香自苦寒来》分解为三个分论点：①苦可以激发进取心；②苦可以培养坚强的意志；③苦可以培养创造精神。所谓层进法，即对事理作纵深的剖析，突出思维的深刻性。比如《在困难面前》分解的分论点为：①要承认困难；②要不怕困难；③要分析研究困难。而对照法即将事理分解成正与反两方面，突出思维的鲜明性。比如《学贵多问》分解为两个分论点：①多问便于释疑，可以相互参照；②孤陋寡闻则让学业荒废。
2.掌握议论文的结构方式。
通常议论文的结构方式有总分式、递进式、对照式、启感式。启感式是考场作文中最为常用的一种结构方式，“启”指启示类，“感”指感想类。比如作文《仰望的视野，延伸生命的广角》：“还记得当年特蕾莎修女接受诺贝尔奖时那令人回味的一幕。这位年迈的修女没有想到自己在一夜之间成为富翁，她用行动践行着来自天主的诺言。她设立临终关怀院，为全世界处于生死边缘的人们洗礼。她为临死的乞讨者那双长满蛆虫的双手做处理时，她那认真而仔细的样子和乞讨者的微笑，构成了全人类最动情的一幕，她才是圣女的肉身。”作者先叙述材料，然后发表感想。
3.选取典型而鲜活的论据。
议论文的血肉是论据，优秀作文的论据都要求典型而真实、弃旧用新。比如《珍视生命》：“他，一生下来就与帕金森这个可怕的病魔抗争，一直被这个可怕的病魔囚禁在轮椅上。他，就是霍金。可以说，生命给予他太多的不公和苦难，他所承受的痛苦又岂是常人所能明白。但他放弃了吗？没有，他以坚忍的意志成就了最撼动人心的生命。因为他知道，不管怎样的困苦，这也是一条生命。”作者以珍视生命的霍金作为论据，做到了典型而真实。
4.注意“事”与“理”的关系。
议论文写作中，事实论据和理论论据都要具备。许多高中生经常犯的毛病就是重事实论据而轻理论论据，没有把两者结合起来。如作文《微笑的境界》：“正如基辛格博士从中华民族佛一般的微笑中见到内在的善良、纯朴与和平，愿对生命报以会意的微笑的人亦有这种品质。就像沈从文的微笑，就像佛的微笑。”作者的成功之处就是将两者相辅相成。
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