最新10年高考满分作文点评
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作者： 北京天利考试信息网 编
出 版 社： 西藏人民出版社
出版时间： 2008-8-1字数：版次： 3页数： 304印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787223019378包装： 平装编辑推荐
2009作文高分技巧，十年高考作文题解析，透析作文命题规律，作文典型失误分析。
内容简介
作文素有高考语文“半壁江山”之称。在竞争激烈的高考中，取得作文的高分，不仅是为高考成功取得了重要的砝码，对学生的未来发展也是大有裨益的。所以众多学生、家长及教育专家一直都在关注一个问题：如何才能使考生的作文分数稳中有升？“读书破万卷，下笔如有神”，阅读历年的高考优秀作文无疑是最直接有效的办法之一。
本书收录了1999-2008年各地高考优秀考生的精华之作，涵盖各种文体，并力邀各地一线名师为之做了精当点评，此外，本书还选取了一部分高考失分作文，通过分析其失分的原因，力求透彻详尽、褒贬兼顾，为读者揭示考场高分作文的成功之诀窍，有利于学生拓展思路，发现亮点，汲取精华，从而迅速提高写作水平。
本书包括下列部分：
一、作文命题全景观察：分析各地区高考作文题目的特点，对比近年高考作文题型的变化趋势，为学生提供全面、准确的参考与指导。
二、作文试题：最近十年各地高考作文原题。
三、试题评析：详尽分析高考作文题目，明确指导解题的关键，包括怎样审题，如何破题、立意、构思，点拨写作思路，提示错误的审题思路、易失分点等，并提供相似的作文题目作为比较与参考，以开拓学生的思路，教会学生的解题技巧。
四、满分佳作：精选典型的高考满分作文及高分作文，为考生提供真实、精美的写作范文。由名师对满分佳作进行亮点导读，概括满分作文的特点，解读满分的原因，提示极具创意的表达手法，使学生能够切实可行地研习作文高分的技巧。
五、典型失误分析：选取2008年各地的失分作文，由名师对学生的典型失误进行点评，分析失误原因，总结常见的失误类型，希望前车之覆，能够成为后车之鉴。
六、高考作文高分全攻略：针对作文试题，提供相关的名言警句、古诗词、小故事等写作素材，提供精彩的开篇、收柬和行文思路。这是作文水平快速提高的秘诀，也是学生作文的语言宝库。此外，本书还列举了一些由高考状元们总结的作文技巧和绝招，供学生参考研习。
本书立意新颖，对文章的选用和点评都有独到之处。希望能帮助参加2009年的高考的考生获得作文考试的成功，并有助于高一、高二的学生提高写作水平。
作者简介
参加本书编写的有陈金明(中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长)、赵大鹏(北京特级教师)、张定远(中国教育学会中语会学术委员会主任)、苏立康(北京教育学院教授)、史有为(中语会副秘书长)、赵谦翔、唐仕伦、唐惠忠、朱庆和、刘德海、张传权、饶礼喜、罗小军、罗胤、朱为民、岳建武、郭其贵、宋一平、李志明、邬培祥、陈明学、洪春鸣（宁夏银川唐俫回民中学）、马良彬（广东省东莞中学）、陈灏（甘肃省平凉一中）、房福建（浙江省金华一中）、内蒙集宁一中语文组教师等专家和名师。由于时间仓促，不足之处在所难免，欢迎读者批评指正。
目录
贴近生活，关注成长
2008年高考作文全国卷Ⅰ
作文试题
试题评析
满分佳作
青山一道同风雨
自豪，我的祖国！
鸽子，请捎去我的信
谁说这不是一种爱
孩子，不哭
来自天国的信
典型失误分析
爱能创造奇迹
2008年高考作文全国卷Ⅱ
作文试题
试题评析
满分佳作
变味的善良
不要说你是好心
老鹰哲学
善良人的缺憾
典型失误分析
每当存亡的时刻
2008年高考作文北京卷
作文试题
试题评析
满分佳作
超越极限
重中之重
莫让“真理”蒙蔽了你的双眼
人生无极限
挑战极限
典型失误分析
杯家四兄弟
2008年高考作文天津卷
作文试题
试题评析
满分佳作
人之常情
人之常情
人之常情
典型失误分析
人之常情
2008年高考作文宁夏/海南卷
作文试题
试题评析
满分佳作
乌的评说
令人心碎的关
擦亮眼睛
放弃选择得到
谁给乌儿以桎梏
典型失误分析
空山鸟语何处寻
2008年高考作文重庆卷
作文试题
试题评析
满分佳作
在自然中生活
在自然中生活
在自然中生活
在自然中生活
典型失误分析
在自然中生活
2008年高考作文辽宁卷
作文试题
试题评析
满分佳作
沉默的大多数
把你的爱说出来
一代人
价值取向，我们从未缺失
用诚信打造闪光的青春
价值观岂能模糊
典型失误分析
请迷茫走开
2008年高考作文安徽卷
作文试题
试题评析
满分佳作
带着感动出发
带着感动出发
带着感动出发
带着感动出发
典型失误分析
带着感动出发
2008年高考作文湖南卷
作文试题
试题评析
满分佳作
彼岸花
彼岸，灯火阑珊
距离产生美
远近焦距
此情可待成追忆，只是当时已惘然
典型失误分析
换位人
2008年高考作文江苏卷
作文试题
试题评析
满分佳作
好奇心
好奇心
好奇心
好奇心
典型失误分析
好奇心
2008年高考作文江西卷
作文试题
试题评析
满分佳作
灭鼠联盟致人类的一封信
忽然之间
田鼠写给人类的一封信
“好”人就会有“好”报
“吃”出红牌
典型失误分析
“谢谢”
失衡的天平
2008年高考作文上海卷
作文试题
试题评析
满分佳作
他们
他们
典型失误分析
他们
2008年高考作文山东卷
作文试题
试题评析
满分佳作
蝶变
三月陌上花自开
春来草自青
等待也是一种智慧
典型失误分析
等待中的“沉”与“浮”
2008年高考作文湖北卷
作文试题
试题评析
满分佳作
举手投足之间
举手投足之间
举手投足之间
举手投足之间
典型失误分析
举手投足之间
2008年高考作文浙江卷
作文试题
试题评析
满分佳作
感受乡村
感受乡村
感受乡村
触摸都市
典型失误分析
感受乡村
2008年高考作文福建卷
作文试题
试题评析
满分佳作
一蓑烟草任江平
渠清如许
缤纷成就和谐
我于咖啡中看见
典型失误分析
表哥，你听我说
2008年高考作文广东卷
作文试题
试题评析
满分佳作
不要轻易说“不”
不要轻易说“不”
典型失误分析
不要轻易说“不”
2008年高考作文四川卷
作文试题
试题评析
满分佳作
地震兄妹
坚强是一树生命的花
不哭，中国人不哭
典型失误分析
国殇之后，唯有坚强
2007年高考作文全国卷Ⅰ
作文试题
试题评析
满分佳作
在爱的牵动下飞翔
不经历风雨怎能见彩虹
2007年高考作文全国卷Ⅱ
作文试题
试题评析
满分佳作
穿越百年的芬芳记忆
秋实
2007年高考作文北京卷
作文试题
试题评析
满分佳作
细雨闲花皆寂寞 文人英雄应如是
沉默的父爱
2007年高考作文天津卷
作文试题
试题评析
满分佳作
有句话常挂嘴边
有句话常挂嘴边
2007年高考作文重庆卷
2007年高考作文辽宁卷
2007年高考作文安徽卷
2007年高考作文湖南卷
2007年高考作文江苏卷
2007年高考作文江西卷
2007年高考作文上海卷
2007年高考作文山东卷
2007年高考作文湖北卷
2007年高考作文浙江卷
2007年高考作文福建卷
2007年高考作文广东卷
2007年高考作文四川卷
2006年高考作文湖北卷
2006年高考作文全国卷Ⅰ
2006年高考作文浙江卷
2006年高考作文安徽卷
2006年高考作文全国卷Ⅱ
2006年高考作文天津卷
2006年高考作文广东卷
2006年高考作文北京卷
2006年高考作文江西卷
2006年高考作文上海卷
2006年高考作文四川卷
2006年高考作文福建卷
2006年高考作文江苏卷
2006年高考作文湖南卷
2006年高考作文山东卷
2005年高考作文江苏卷
2005年高考作文浙江卷
2005年高考作文江西卷
2005年高考作文全国卷Ⅰ
2005年高考作文全国卷Ⅱ
2005年高考作文北京卷
2005年高考作文上海卷
2005年高考作文天津卷
2005年高考作文辽宁卷
2005年高考作文广东卷
2005年高考作文湖北卷
2005年高考作文湖南卷
2004年高考作文全国卷Ⅰ
2004年高考作文全国卷Ⅱ
2004年高考作文上海卷
2004年高考作文天津卷
2004年高考作文江苏卷
2003年高考作文全国卷
2002年高考作文全国卷
2001年高考作文全国卷
2000年高考作文全国卷
1999年高考作文全国卷
附录1999-2008年全国各地高考作文题（补充）
书摘插图
2008年高考作文全国卷Ⅰ
作文试题
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。
人民的生命高于一切！
胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。
十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。
一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破，100小时、150小时、196小时……
中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。
一样的爱心，不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
试题评析
全国卷Ⅰ（河南、陕西、山西等用）的作文题延续了前两年的命题思路，属典型的新材料作文。试题表现出高度的开放性。正如材料中提到的，“捐款、献血、义演、关注……”考生虽未直接目击灾情，但理应是个“关注”者（也是个“捐款”者）；通过“中央电视台24小时播报”等途径，大到党政军领导的英明决策，小到普通百姓的爱心奉献，考生对大地震的种种情况一定有所了解，并形成自己的感悟与思考。何况供料文字多达七段，其中涵盖多样的立意角度与宽广的选择范围，为考生呈现了极为开阔的写作空间。构思作文时，应在以下方面下工夫：
1.逐段、逐句审读试题材料，明确立意角度。“2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震”，这是对事件背景的交代，也是在告诉考生：汶川地震是一场突如其来的灾难。那么，人类该如何面对灾难？防灾的意识、自救的常识等均在可写之列。“人民的生命高于一切”，这是党和国家领导人应对灾难时重要的指导思想，体现着“以人为本”的理念，人性关怀由此得到充分体现。“胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾”，说的是最高领导人心系灾民、身先士卒、反应迅速、奋不顾身。“十多万解放军、武警和公安民警……”救援工作体现出无所畏惧的勇气、八方支援的美德、震撼人心的责任意识以及可贵的国际主义精神。“一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。
……
