龙门新教案·在线课堂：八年级数学（上）（学生专用版）（江苏版）
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作者： 周益新 丛书主编，汪兴，陈勇本册主编
出 版 社： 龙门书局
出版时间： 2008-5-1字数：版次： 2页数： 138印刷时间：开本： 大16开印次：纸张：I S B N ： 9787508810935包装： 平装编辑推荐
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内容简介
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目录
第一章轴对称图形
1.1轴对称与轴对称图形
1.2轴对称的性质
1.3设计轴对称图案
1.4线段、角的轴对称性
第一讲线段的轴对称性
第二讲角的轴对称性
1.5等腰三角形的轴对称性
第一讲等腰三角形的性质
第二讲等腰三角形的判定
第三讲等边三角形
1.6等腰梯形的轴对称性
单元小结与复习
第一章创新能力综合测试卷
第二章勾股定理与平方根
2.1勾股定理
2.2神秘的数组
2.3平方根
2.4立方根
2.5 实数
2.6近似数与有效数字
2.7勾股定理的应用
单元小结与复习
第二章创新能力综合测试卷
第三章中心对称图形（一）
3.1图形的旋转
3.2 中心对称与中心对称图形
3.3设计中心对称图案
3.4平行四边形
第一讲平行四边形的性质
第二讲平行四边形的判定（一）
第三讲平行四边形的判定（二）
3.5矩形、菱形、正方形
第一讲矩形的性质
第二讲矩形的判定
第三讲菱形的性质
第四讲菱形的判定
第五讲正方形的性质
第六讲正方形的判定
3.6三角形、梯形的中位线
第一讲三角形的中位线
第二讲梯形的中位线
单元小结与复习
第三章创新能力综合测试卷
第四章数量、位置的变人化
4.1数量的变化
4.2位置的变化
4.3平面直角坐标系
第一讲平面直角坐标系（一）
第二讲平面直角坐标系（二）
单元小结与复习
第四章创新能力综合测试卷
第五章一次函数
5.1 函数
第一讲函数的意义
第二讲函数的表示方法
5.2一次函数
5.3一次函数的图象
5.4一次函数的应用
5.5二元一次方程组的图象解法
单元小结与复习
第五章创新能力综合测试卷
第六章数据的集中程度
6.1 平均数
6.2 中位数与众数，用汁算器求平均数
单元小结与复习
第六章创新能力综合测试卷
参考答案
书摘插图
第一章轴对称图形
1.1轴对称与轴对称图形
知识清单
1.轴对称（重点）
把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形完全重合，那么称这两个图形关于这条直线对称，也称这两个图形成轴对称，这条直线叫做对称轴，两个图形中的对应点叫做对称点。
2.轴对称图形（难点、考点）
把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够完全重合，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴，这时我们说这个图形关于这条直线对称。
知识点1轴对称
[知识拓展]轴对称是指两个图形之间的形状与位置关系，它包含两层意思：（1）有两个图形，形状、大小完全相同；（2）重合的方式有限制，即它们的位置必须满足一个条件：把它
们沿某一直线折叠后能够完全重合。
[方法规律] 判断两个图案是否成轴对称关系，一看图形的形状大小是否相同，二看图案各部分的方向是否相反。两个成轴对称的图案有无数对对称点。
[例1]如图.1—1—1给出的每组图案中的两个图案是轴对称的吗?如果是，试着找出它们的对称轴，并找出一对对称点。
[思路分析]根据轴对称的定义，观察各幅图案，若沿某一直线折叠后能够完全重合则成轴对称关系。
知识点2轴对称图形
[知识拓展] （1）轴对称图形是一个具有特殊特征的图形，沿某一直线对折后能够完全重合，即对称轴两旁的部分是全等形。
……
