刘星作文－最近3年高考作文满分佳作100篇
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作者： 牟怀松主编
出 版 社： 中国大百科全书出版社
出版时间： 2008-8-1字数：版次： 1页数： 211印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787500079361包装： 平装编辑推荐
2008高等满分佳作完全解密，最新3年经典高考题第一解读，阅卷老师“庖丁解牛”满分作文，30天帮你迅速征服高考作文。
内容简介
为了最大程度帮助考生分析高考作文，了解高考作文的写作特点与关键得分点，本书对高考作文进行了“庖丁解牛”般的分析，力求帮助广大考生真正学习到高考作文满分佳作的写作方法，做到有备无患。
本书第一部分为“最新3年高考作文单项奖评选”。模拟了近些年来层出不穷的各大颁奖典礼模式，根据精选文章的不同方面的突出优势特色，将奖项设立为“真情动人奖”、“文采斐然奖”、“巧妙构思奖”、“勇敢创新奖”、“见解深刻奖”五大单项奖。获奖文章皆由资深高考阅卷教师和本书编辑部全体编辑共同商讨并一致投票通过，精选出这些文章，旨在帮助广大考生“优中选精”，通过学习这些“获奖作文”掌握高考作文的写作技巧。
本书第二部分为“以1敌1000的高考满分作文秘诀”本部分由来自全国各省市的高考状元、作文阅卷老师、作文教育专家、一线语文老师共同编写。分析、总结2008年的作文命题特点与命题规律，向广大考生提供最简单实用的作文技法，为大家提供了一套切实可行的考场作文应试技巧。
第三部分为本书的核心内容。包含了2008、2007、2006最新3年全国各地的高考满分作文以及高分佳作。每一篇高考范文，都由旁批、适用考题、满分得分点全解等几部分组成，力求帮助大家分析高考作文满分佳作，了解高考作文满分佳作的写作技巧与写作特点，最终提高自己的高考作文成绩。
本书所摘录文章，是由全国各地阅卷老师提供的范文。虽然其中部分文章因为种种原因（错别字、标点符号等）未能获得满分，但各位老师与编辑部全体编辑一致认为这些文章在立意、构思、结构、语言、文体等各方面均有独到之处，值得广大考生学习、借鉴，因此也收录于书中。
目录
最新3年高考作文单项奖评选
真情动人奖
他们
举手投足之间
蔷薇故乡
我是天使
见解深刻奖
感受乡村
不要轻易说“不”
有句话常挂嘴边
空白中的独舞
文采斐然奖
彼岸，灯火阑珊
品江南
细雨闲花皆寂寞，文人英雄应如是
栖息江南
巧妙构思奖
精神的三间小屋
逝者自嘲
诗意地生活
北京的符号
勇敢创新奖
老鹰哲学
好奇心
爱的传递（播音稿）
矮纸斜行闲作草——一张关于阅读的帖
以1敌1000的高考满分作文秘诀
考生必知高考满分作文5大得分点
一、审题准确
二、立意深刻
三、选材精到
四、结构严谨
五、语言优美
满分作文的4大特点
一、有个性，令读者感同身受
二、有深度，闪烁理性的光芒
三、有内容，文章的层次性强
四、有文采，艺术表现力强
征服阅卷老师的4大秘诀
一、真情自然流淌
二、构思新颖别致
三、彰显个性魅力
四、展现创新之美
满分状元解密高考考场
2008年江苏省理科状元祁明怡
2008年北京市理科状元胡梦萦
2008年河北省文科状元韩欢
2007年甘肃省文科状元魏雪
2008高考满分作文
2007高考满分作文
2006高考满分作文
书摘插图
以1敌1000的高考满分作文秘诀
考生必知高考满分作文5大得分点
一、审题准确
高考作文首先是一种限制性写作，也就是说，在考题限定的范围内进行写作。这也就要求考生所写内容必须限制在题目所要求的范围内。无论考生多么有个性、有思想，都不能天马行空般地恣意乱写。审题是确立写作内容与写作体裁的关键步骤，是高考写作的第一要务。怎么才能审好题目呢?这里给大家提供3个方法：
1．审题要全面
审题要全面，也就是说，要完整地审读题目中所涉及的材料，理解命题人的出题要求。
以2006年全国乙卷为例，材料中分别介绍了“图书阅读率持续走低”与“网上阅读率正在迅速增长”这两种社会现象。命题要求的全面理解材料，在构思的时候应包含这两方面的内容。由此，本题的主旨“多媒介时代的阅读方式”也就显现了出来。把握好这个问题，才能很好地理解题意，不至于跑题。
2．联系现实生活审题
随着高考作文命题趋势的变化，高考命题也向着多样化的方向迈进。命题方式由前两年一度流行的主题作文转化为命题作文、主题作文、材料作文三分天下的局面。而无论是哪种命题形式，题目都会要求考生围绕着一个主题去论述。材料和主题作文往往会提供一小段材料，要求同学们从材料中提炼主题。而命题作文有时不提供任何材料，只提供一道相对抽象的题目，这就要求同学们要能化抽象为具体，联系自己的生活实际审题。
如2006年的北京市高考题：“北京的符号”。审题时有一定难度，同学们在审题时就要将“符号”这一抽象的概念具体化、细致化，这就需要同学们根据自己的生活实际进行合理联想与想象。故宫、四合院、胡同、什刹海……这些都可以算做是北京的符号，只要是自己熟悉的内容都可以写进作文里。
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