麻辣阅读1：直击心灵的一瞬（情感）
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作者： 杨慧 主编
出 版 社： 广西教育出版社
出版时间： 2007-6-1字数：版次： 1页数： 151印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787543548664包装： 平装编辑推荐
轻启情感的窗扉，直击心灵，让情感之舟挂着沟通的风帆，摇曳在心灵的海洋。
孔老夫子：文尽天下之味，唯麻辣咸尝之。
现代狂人：麻辣是一种文化，麻辣是一种象征，麻辣更是一种激情四溢的人格力量。
快乐少年：阅读是一种快乐，麻辣是一种刺激，麻辣阅读则是话题的积累和快乐的享受。
变相怪杰：德为根，变为本。古白对映，方能相偎相伴笑迎人。
没完没了：思接千载，文通五岳，畅古今之视听，聊四海之文如。
麻辣阅读：一个辣椒，一粒花椒，再加上我的想象，便是一餐阅读盛宴。
内容简介
在学习的要素中，阅读是必不可少的。然而，读者在阅读过程中又容易产生疲劳。为了提高广大学生的阅读效率，适应新课程标准下中考、高考的要求，增强人文关怀和情感意识，扩大知识视野，本丛书以教育学和心理学理论为支撑，用“麻辣文”（篇目前有“*”号）调节阅读节奏，把经典选文和时尚选文按照“7－5－3－5－3－7”的顺序，在若干篇经典选文之后，加入讽刺、幽默、哲理、寓言、另类奇文等具有“麻辣”元素的文章，刺激读者的阅读神经，形成“阅读兴趣和阅读刺激”的循环，以平衡阅读心理，实现快乐阅读和激情阅读，有效提高阅读质量。
我们曾在1000名中学生中进行“麻辣阅读”与“普通阅读”的分组对比实验，结果证明，经过周期性的“麻辣文”刺激，“麻辣阅读”组在长时间持续阅读中，仍能保持轻松、愉悦的情绪和清晰、流畅的思维，而“普通阅读”组随着阅读时间的延长，就会产生头晕、记忆模糊、思维迟钝的感觉。可见，以“麻辣”刺激阅读，阅读效果不同凡响。
麻辣不仅是一种味道，也是一种畅快的刺激。
许多往事如辣味一样，诱人而刺痛。美味经过口腔而转瞬即逝，只剩下火辣辣的疼痛触动着神经，在心底烙下鲜红的印记。
就是在这印记上，我们迈开流浪的脚步，用“麻辣”温暖回家的旅程。
就是在这印记里，我们达成了情感的共鸣，用“麻辣”烘焙潮湿的心灵。
有人说，阅读是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气，清新。
我说，阅读是一种刺激——刺激情感，沸腾；刺激生活，热烈。
有人说，阅读是一种情怀——关照自然，渴望倾听，亲近生命，走人心灵。
我说，阅读是一种麻辣——痛楚的快乐，青春的奔放，自然的明丽。
“麻辣”不仅是川蜀文化的标识，也是一种阅读的滋味。
“麻辣”染成的阅读色彩，忽然扩大，扩大成为一件不惧凛冽寒风的大衣，披在你孤独的身上。
欢迎你走进“麻辣阅读”的饕餮大餐，享受“麻辣”的激情与温暖!
目录
第一编 亲情悠悠
母爱深深
母亲的来信
生命中的两袋红枣
祖母在我身边感觉不冷
无言之爱
永远的感谢
用婴儿交换小羊羔
把笑脸带回家
第二度的青春
理想父亲的四大元素
我们是怎么过母亲节的——一个家庭成员的自述
弗利克斯回来了
幽默的背后
繁华
你好……
手足
母亲一生撒的八个谎
第二编 话说友情
朋友
谈友谊
记得三分宁静
话说知音
同学
校园里二十种讨厌的人
礼物
红与绿的节日
第三编 梦里花落
永远在一起
两只小猪
天上的雨和眼里的泪
鞋的故事
两片秋叶
星的故事
梦里花落知多少（节选）
爱情的珍珠
理由
无泪的蝴蝶
风的季节
爱情歌曲
雨霖铃
单纯和纯粹——电影中的两个爱情
平凡人给我们太多的感动
一只角马的故事
第四编 爱在人间
美丽的牵挂
总有一处让你感动
恩人
日剧和韩剧的区别
邂逅阿炳
背影的魅力
……
第五编 人在旅途
第六编 我爱这土地
书摘插图
第一编 亲情悠悠
【文渊阁】
无言之爱 晓晓
母亲是个哑巴
在我出世之前就是。小时候的我总是眨着一双奇怪的眼睛，瞅着只会啊啊乱叫和手舞足蹈的母亲，瞅着瞅着，懂些事理了，我便抬不起头，甚至感到羞耻和仇恨。因为母亲的缘故，我格外多地受了他人的欺负。虽然哑巴母亲会适时出现，拼命护卫着，却往往适得其反，让我陷入更无法逃避和更尴尬的境地。
上学后，我最怕的是雨雪天的突然降临，因为母亲会第一个把雨具和衣服送到学校。哑巴母亲不知道在哪能找到我，那么大的学校那么多的孩子，她根本就不知道该往哪儿找。找急了的母亲，便只好“问”路了。回答她的，是哄笑，是围观，是模仿，赶也赶不走，自己也脱不了身。她急，简直要出手打人了，这更激发了围观者取笑逗乐的兴致。因急着把东西送到我的手上，最终她还是忍住了愤怒，又是作揖又是赔笑，巴望着逃出重围继续寻找孩子。
这一切，全被远远躲着的我看在眼里。我躲得远远的，躲得严严实实。我情愿淋着雨回家，情愿冻得浑身发抖冻出病来，也不愿去接母亲手中的雨具和衣服。放学了，我会远远地绕过母亲，偷偷朝家的方向跑，把孤零零焦急寻找自己的母亲扔在学校，像没头苍蝇一样四处乱撞……
天很晚很晚，学校空寂无人了，母亲才沮丧地回家。一进家门，看见平安坐在那里的我，她眼睛里波光一闪，抽了抽鼻子，放下东西，像没事一样，继续做活儿去了。我却觉得很高兴，有“赢了”的味道。
渐渐地，母亲和我之间，不但没有了任何交流，也越来越陌生。我见到母亲就跑，哪怕在路上遇见了，也像不认识一样。对于母亲在衣食住行方方面面指手画脚的叮嘱和关心，我要么置之不理，要么回敬以虎狼般的咆哮和拒绝。
在我心里只有一个想法，顽固而坚定的想法——离开这个让我抬不起头的家，离开只会给我带来羞辱的母亲，离开这片缺乏温情、友好和暖意的土地。
于是，我拼命地读书，以超出常人的意志和顽强，从村小学到乡中学，到镇上的高中，再到远在省城的大学。我唯一能做的，似乎只有读书，读得全村乃至全乡人对我只有仰视的目光了，还在读。
从上中学起我就开始住校，一个月回家一趟，取些米和咸菜——母亲再也不往学校送了。因为父亲老实愚笨，而且身体有病，干不了重活，母亲只得养猪，养鸡，打柴，挖药材，干苦力挣钱，甚至她还偷偷到远远的地方乞讨。
……
