构建和谐校园与高校领导创新(朱玉泉)
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作者： 朱玉泉 主编
出 版 社： 华中科技大学出版社
出版时间： 2008-6-1字数：版次： 1页数： 416印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787560945958包装： 平装内容简介
高校是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地，是社会创造力的重要源泉，是发展先进生产力和先进文化的重要力量。构建和谐校园，对构建社会主义和谐社会具有重要的意义。作为构建社会主义和谐社会的生力军，高校要深人学习贯彻党的十六大、十七大精神，切实把建设和谐校园摆在更加重要的位置，为构建社会主义和谐社会作出新的贡献。高校领导，应当努力成为和谐校园建设的领导者、组织者和推动者。 湖北省高校领导科学研究会，成功地召开了两次学术交流大会，高校领导和专家学者共撰写论文120余篇。这些研究对于加强高校领导能力建设，构建和谐校园，产生了重要影响。为了纪念研究会成立二十周年，展示研究会研究成果，推动和谐校园建设编辑出版了本书。
目录
落实科学发展观
全面落实科学发展观 努力构建和谐校园
以科学发展观为统领 推进和谐校园建设
提高高校领导者落实科学发展观的能力
对科学发展观的哲学解读
目标管理与高校战略规划的实施控制
论高校在和谐社会建设中的历史使命
我国公安教育改革发展归位思考
树立科学发展观 构建高校和谐校园
论“每个人自由而全面发展”与和谐社会建设
构建和谐社会是推动现代化发展的战略举措
高校应为构建和谐社会培育高素养人才邓传德
用科学发展观引领基层党组织执政能力建设
构建和谐校园
构建和谐校园的两点哲学思考
试论和谐校园的四个基本要素
学习中华和谐文化 构建大学和谐校园
用先进大学文化塑造和谐校园的灵魂
建立大学文化建设的长效机制 努力构建和谐校园
构建和谐校园培养创新人才
论高校和谐校园建设中的群体角色及作用
论构建和谐校园中的网络舆论引导
论高校在和谐社会建设中的历史作用
深化大学生思想政治教育 加快构建和谐校园
以人为本是创建和谐校园的基础
加强思想政治教育 努力构建和谐校园
构建和谐校园必须以学生为本
地方高校和谐校园建设的“四大”主题及其途径研究
关于构建社会主义和谐校园的思考
论高校在构建和谐社会中的历史责任
建设社会主义核心价值体系是构建和谐大学的根本
构建和谐社会中的人民内部矛盾探讨
统一战线服务和谐校园建设的思考
高校办公室在和谐校园建设中的作用初探
高校学生社团在和谐校园建设中的作用刍议
关于构建和谐校园的思考
浅析教育公平在构建和谐社会中的作用
优化五大群体关系促进和谐校园建设
论构建和谐校园背景下高校党建工作的着力点
论社会主义核心价值体系的建设
用社会主义核心价值体系武装青年学生头脑
推进领导创新
提高党委构建和谐校园能力 促进高校事业又好又快发展
和谐校园视角下的高校党委领导工作思考
切实转变领导方式 实现党对高校的科学领导
关于完善现行高校领导体制的一点思考
高举四面大旗建设坚强有力的高校领导班子
全面加强高校领导班子作风建设之浅见
论高校校长价值领导力
对当前领导科学研究的几点认识
和谐校园建设的领导学思考
论高校领导和谐
高校领导干部与和谐校园建设
构建和谐校园 重在加强领导班子建设
信息化：领导者素质提高的新视角
增强领导沟通能力 促进和谐校园建设
提高领导能力构建和谐校园
论高等学校人力资源管理
后记
书摘插图
落实科学发展观
全面落实科学发展观努力构建和谐校园
树立和落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，是党中央的重大战略决策。高等学校肩负着传播知识、培育人才、服务社会的重要职责，是构建社会主义和谐社会的重要阵地。建设和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，是当前时代赋予我们的重大历史责任。尤其是在当前多变的社会环境和日趋激烈的竞争形势下，高教领域的管理者与决策者必须充分认识构建和谐校园的重要性与紧迫性，必须牢固树立和落实科学发展观，妥善解决高等学校在改革发展的机遇期和关键期面临的各种困难和问题，理顺各种关系，促进学校持续健康发展。
一、以推进学校持续健康发展为主题，在科学发展中求和谐
1．必须坚持马克思主义在高校的指导地位，坚持社会主义办学方向
办什么性质的大学，如何办好大学，培养什么人，怎样培养人，这是我国高等教育的根本问题。要始终坚持马克思主义在高校的指导地位，正确处理主导性与多样性的关系，用一元化的指导思想来引领多样化的社会思潮。要深入学习邓小平理论和三个代表重要思想，深入学习贯彻科学发展观、社会主义核心价值体系等党的最新理论创新成果，并将之贯穿于高校人才培养、科学研究和社会服务的全过程。紧紧抓住用马克思主义中国化最新成果武装头脑这个首要任务，紧紧抓住加强和改进思想政治教育这个基础，牢固树立育人为本、德育为先的思想理念，坚持全员人、全过程育人，全方位育人，为社会主义建设培育合格建设者和可靠接班人。
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